ANDRAGOGIKOS MOKSLO ŽURNALAS Nr. 2 - KlaipÄdos ...
ANDRAGOGIKOS MOKSLO ŽURNALAS Nr. 2 - KlaipÄdos ...
ANDRAGOGIKOS MOKSLO ŽURNALAS Nr. 2 - KlaipÄdos ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Paulius Čepas, Monika Miliušienė, Agnė Gylytė<br />
VERSLININKŲ MOKYMOSI PROCESO PROJEKTAVIMAS TĘSTINIAME PROFESINIAME<br />
RENGIME /143<br />
DESIGNING OF ENTERPRENEURS‘ LEARNING PROCESS IN CONTINUOUS VOCATIONAL<br />
TRAINING /150<br />
Dalia Martišauskienė<br />
UGDYMO ĮSTAIGŲ VADOVŲ IR PEDAGOGŲ PROFESIONALIZACIJOS<br />
ELEMENTAI /152<br />
PROFESSIONALIZATION ELEMENTS OF EDUCATIONAL INSTITUTION<br />
HEADS AND TEACHERS /160<br />
Liudmila Rupšienė, Aelita Skarbalienė<br />
LYDERYSTĖS KOMPETENCIJŲ UGDYMAS LIETUVOS UNIVERSITETŲ PEDAGOGŲ<br />
RENGIMO PROGRAMOSE /161<br />
EDUCATION OF LEADERSHIP COMPETENCIES IN TEACHER‘S TRAINING PROGRAMS<br />
/168<br />
Jūratė Sučylaitė<br />
TRANSFORMUOJANTIS MOKYMASIS BENDRUOMENĖJE: POETIKOS TERAPIJOS<br />
PROJEKTŲ ANALIZĖ/169<br />
TRANSFORMATIVE LEARNING IN SOCIETY – THE ANALYSIS OF PROJECTS OF POETIC<br />
THERAPY/178<br />
Edita Trečiokienė , Genutė Gedvilienė, Salomėja Karasevičiūtė<br />
PAGYVENUSIŲ ŽMONIŲ SAVIRAIŠKOS GALIMYBĖS MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ<br />
GRUNDTVIG PROGRAMOJE /179<br />
SELF-EXPRESSION POSSIBILITIES FOR ELDERLY PEOPLE IN LIFELONG LEARNING<br />
GRUNDTVIG PROGRAMME /187<br />
Vaiva Zuzeviciute, Monika Miliušiene, Dalija Snieskiene<br />
DIMENSIONS OF COUNSELING OLDER ADULTS FOR EMPLOYABILITY /188<br />
VYRESNIO AMŽIAUS SUAUGUSIŲJŲ KONSULTAVIMO DARBINGUMUI ASPEKTAI /195<br />
Rasa Pranskūnienė, Liudmila Rupšienė<br />
„NUOBODULIO RATAS“ INTERAKTYVIOJOJE MUZIEJINĖJE EDUKACIJOJE /197<br />
THE WHEEL OF BOREDOM“ IN INTERACTIVE MUSEUM EDUCATION /209<br />
Asta Balčiūnaitienė, Jovita Daukšytė<br />
MOTIVATION FACTORS FOR ADULTS LEARNING FOREIGN LANGUAGE /210<br />
SUAUGUSIŲJŲ MOTYVACIJA MOKANTIS UŽSIENIO KALBŲ /219<br />
Milda Kaminskienė<br />
NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ MOKYMOSI REIKŠMĖ ORGANIZACIJOJE /220<br />
THE IMPORTANCE OF NON-FORMAL ADULT LEARNING IN AN ORGANIZATION /229<br />
4