نمو العلاقة بين الطفل والأم - المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة

سلوك التعلق عند الإنسانثانيا:‏ إن تطور العلاقة ب الأم والطفل يتجاوز تلبية الحاجات البيولوجيةويعتمد إلى حد كبير-على طبيعة التفاعل ب الجانب‏.‏ فإرضاء حاجاتالطفل الأساسية عملية ضرورية ولكنها غير كافية لنمو التعلق ب الأموالطفل وغالبا ما يكون إرضاء هذه الحاجات فرصة للتفاعل اتبادل بكلأشكاله الكلامية وغير الكلامية.‏ فعندما ترضع الأم طفلها تشعره بحرارةجسدها وبحنو ساتها وبرقة عباراتها ومناغاتها ثم قد يتحول ذلك إلىتفاعل معقد فتبحث الأم لالتقاط بصر الطفل وتقوم بدغدغته وبتوجيهابتسامتها نحوه.‏ ويظهر الطفل بدوره علامات الرضى والارتياح لسلوكالأم ا يشجعها على الاستمرار في التفاعل معه.‏ وسنرى في فصل لاحقمدى تأثير الطفل في سلوك الأم خاصة عندما يبدأ بالابتسام حيث يعتبرذلك معززا ومنشطا لسلوك الأم ا يدفعها لاصدار ازيد من اؤثراتالاجتماعية نحو الطفل.‏ثالثا:‏ تتحد العوامل الغريزية وتتفاعل مع عوامل المحيط أي مع الشروطاادية والثقافية المحيطة بالأم والطفل فسلوك الأمومة والتعلق هما نتاجالتفاعل استمر لهذه العوامل مجتمعة.‏مقارنة التعلق عند الإنسان والثدييات الأخرىإن الفرق الجوهري الذي يز سلوك التعلق عند القردة من نظيره عندالإنسان هو أن هذا الأخير لا يستطيع التشبث بالأم والتوجه نحوها قبل أنيتمكن من الحبو أو اشي.‏إلا أن بعض الأنواع عند القردة ‏(الغوريلا)‏ تتميز بذلك أيضا فالأم تقومبحمل الصغير حيث لا يستطيع هذا الأخير التشبث بها.‏ وكذلك الأمر عندالإنسان في بعض اجملتمعات ‏(الصيد والقطاف)‏ فالطفل يحمل على ظهرالأم وليس في سرير أو عربة.‏ ففي رأي بولبي (٢٧٢دراسة سلوك التعلق تب نوعا من الاستمرارية في سلم التطور من الثديياتالدنيا إلى الإنسان;‏ فعند بعض الأنواع الدنيا ‏(من هذه الأنواع:‏(Lemur,Monkey يتوجب على الصغير التشبث بالأم منذ البداية لأنه يتلقىأية مساندة من جانب الأم وعند القردة الأكثر تقدما و (Baboon) (Rhesus) فإنعلى الطفل أن يتشبث بها إلا أن الأم تساعده في الأيام الأولى من الحياة.‏(Bowlby,1969,p إن39