08.08.2015 Views

Apuntes de Métodos y Técnicas de Investigación en Psicología Social

Apuntes de Métodos y Técnicas de Investigación en Psicología Social

Apuntes de Métodos y Técnicas de Investigación en Psicología Social

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

manera secu<strong>en</strong>cial a lo largo <strong>de</strong>l docum<strong>en</strong>to ( 1 2 3 4 ) y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> un signo <strong>de</strong> puntuación (así, 3o <strong>de</strong> este modo. 7 ) excepto cuando se usa un guión (-<strong>de</strong> esta manera 2 -)‣ Las notas no van <strong>en</strong> la misma página don<strong>de</strong> se inserta, <strong>de</strong>b<strong>en</strong> colocarse <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> lasrefer<strong>en</strong>cias -o <strong>de</strong> los apéndices si los hay- <strong>en</strong> una nueva página con el <strong>en</strong>cabezado Notas <strong>de</strong> pie<strong>de</strong> página c<strong>en</strong>trado‣ Escribir cada nota a doble espacio iniciando cada párrafo con una sangría <strong>de</strong> media pulgada ynumerándolas <strong>en</strong> el or<strong>de</strong>n <strong>en</strong> que aparec<strong>en</strong> <strong>en</strong> el docum<strong>en</strong>to (APA, 2002, ver pp. 209, 293-294)Tablas y figuras‣ Las tablas -así como las figuras- se numeran <strong>de</strong> manera consecutiva utilizando la palabra tablao figura respectivam<strong>en</strong>te antes <strong>de</strong>l número, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>b<strong>en</strong> incluirse notas para explicar al lectorel cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> las mismas, así como notas sobre la probabilidad estadística (ver ejemplos <strong>de</strong>tablas y figuras <strong>de</strong> esta guía)‣ Estas <strong>de</strong>b<strong>en</strong> estar, cada una <strong>en</strong> páginas por separado, <strong>en</strong> la parte final <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> las refer<strong>en</strong>cias-o <strong>de</strong> los apéndices o <strong>de</strong> las notas al pie <strong>de</strong> página si los hay, se <strong>de</strong>be escribir el titulillo <strong>en</strong> cadapágina para su i<strong>de</strong>ntificación como parte <strong>de</strong>l docum<strong>en</strong>to (APA, 2002, ver pp. 160-208, 294-295)Citación <strong>de</strong> fu<strong>en</strong>tesUna fu<strong>en</strong>te es el material que, tras ser leído y analizado críticam<strong>en</strong>te, se usa para obt<strong>en</strong>erinformación sobre antece<strong>de</strong>ntes sobre el tema c<strong>en</strong>tral <strong>de</strong> una investigación, así como aspectos teóricosy metodológicos, que son expuestos <strong>en</strong> la introducción <strong>de</strong> un docum<strong>en</strong>to.Esta información se usa para el planteami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> objetivos e hipótesis, posteriorm<strong>en</strong>te secontrastará también con los resultados para llevar a cabo la discusión y conclusiones.Exist<strong>en</strong> dos tipos básicos <strong>de</strong> fu<strong>en</strong>tes:‣ Primarias: son artículos <strong>de</strong> investigación publicados <strong>en</strong> revistas ci<strong>en</strong>tíficas periódicas ylibros‣ Secundarias: <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> las fu<strong>en</strong>tes primarias, ej. trabajos <strong>de</strong> otro autor discutidos <strong>en</strong> unartículo (cita <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una cita), resúm<strong>en</strong>es <strong>de</strong> artículos, reseñas <strong>de</strong> librosSiempre se <strong>de</strong>b<strong>en</strong> usar fu<strong>en</strong>tes primarias y <strong>en</strong> la revisión incluir trabajos reci<strong>en</strong>tes (no másallá <strong>de</strong> 5 años), exceptuando los trabajos clásicos <strong>de</strong> los que no haya publicaciones actualesPara po<strong>de</strong>r citar a los autores se ti<strong>en</strong><strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes criterios a seguir (APA, 2002, ver pp. 214-219, 342-343):Las citas parafraseadas o indirectas: se refier<strong>en</strong> a expresar las i<strong>de</strong>as <strong>de</strong> los autores <strong>en</strong> nuestraspropias palabras <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la lectura y análisis crítico <strong>de</strong> la fu<strong>en</strong>te, se manti<strong>en</strong>e la i<strong>de</strong>a fiel <strong>de</strong> losautores pero no con las mismas palabras. Son las más usuales y sigu<strong>en</strong> las reglas <strong>de</strong> citación aquí<strong>de</strong>scritas:‣ Para el/los autor/es se <strong>de</strong>b<strong>en</strong> poner el apellido paterno sin sufijos y el año <strong>de</strong> la publicación‣ si al citar la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>l autor –o autores– se incluye al mismo como parte <strong>de</strong> la redacción se usa lasigui<strong>en</strong>te forma –<strong>en</strong> la que sólo va el año <strong>en</strong>tre paréntesis: …tal como lo <strong>de</strong>scribe Walker(2000)88

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!