PERKEMBANGAN OTAK PADA FASE AWAL MASA ANAK - pediatrik

29
besar untuk belajar dan pulih tetapi hilangnya interaksi sosial yang berat dapat menyebabkan
konsekusi yang buruk secara permanen untuk anak. 35
Tetapi pemberian stimulasi yang berlebihan juga tidak dianjurkan walaupun dengan
tujuan agar anak akan mempunyai kemampuan otak yang lebih baik. Pada saat ini, tidak ada data
empiris yang mendukung bahwa pemberian stimulasi yang berlebihan pada otak yang sedang
berkembang akan memberi efek yang menguntungkan dalam hal ini adalah pertumbuhan otak
atau hubungan sinaptik.
Waktu pemberian stimulasi
Pada awal kehidupan, regio-regio di otak, terutama yang berhubungan dengan
kemampuan atau perilaku akan berhubungan dengan regio lain. Pada saat lahir, batang otak yang
merupakan bagian yang terletak pada lokasi terendah dari otak merupakan pusat detak jantung
dan pengaturan suhu tubuh akan meningkat dan stabil dalam waktu singkat karena merupakan
bagian terpenting untuk menunjang kehidupan. Sesudah itu, regio lainnya yang berhubungan
dengan kapasitas perkembangan emosional dan motorik sensorik mulai berkembang dengan
dikendalikan oleh pengaruh genetik dan lingkungan. Karena regio-regio di otak berkembang
dalam waktu yang berbeda, stimulasi eksternal akan memfasilitasi perkembangan setiap regio
selama periode perkembangan otak. 1,2 Periode perkembangan otak dibagi menjadi periode
singkat, yang dikenal dengan periode kritis dan periode panjang atau periode sensitif dimana
merupakan waktu dimulainya perkembangan area tertentu diotak, membutuhkan waktu lebih
panjang, bertahap, terjadinya dapat bertahun-tahun.
Selama periode kritis dan periode sensitif, otak lebih lentur, sangat peka dan dapat
menerima pengaruh dari lingkungan. Pada saat tertentu, sinaps yang menetap pada regio tertentu
akan distabilisasi; pada saat itu akan lebih sulit untuk membentuk hubungan baru pada regio
tersebut. Oleh karena itu para ilmuwan percaya bahwa periode kritikal atau sensitif untuk setiap
regio yang sedang berkembang dari otak merupakan kesempatan emas dengan tujuan untuk
meningkatkan pertumbuhan sinap yang dibutuhkan. 3
Sebagian besar penelitian menyatakan pentingnya periode kritikal yang difokuskan pada
perkembangan sensoris (pengelihatan dan pendengaran). Bayi tikus yang terpapar dengan
keadaan stres derajat sedang, misalnya sering dipegang oleh manusia, akan menunjukkan respon
kontrol yang bermakna seperti pada tikus dewasa jika dibandingkan dengan kelompok kontrol
yang tidak menerima perlakuan. Hal tersebut menekankan pentingnya waktu stimulasi dalam
periode kritikal untuk perkembangan dari faktor kontrol neurologis yang efektif terhadap stress
pada tikus.