Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ thiết kế bằng phần mềm edraw max trong dạy học phần phi kim sgk hoá học 10 cơ bản (2017)

MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng ta đã khẳng định: “Phát
triển giáo dục và đào tạo cùng với phát triển khoa học và công ng<strong>hệ</strong> là quốc
sách hàng đầu” và đồng thời cũng nhấn mạnh: “Đổi mới căn bản toàn diện
nền giáo dục Việt Nam theo hƣớng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân
chủ hoá và hội nhập quốc tế hoá”. Do đó, trong những năm gần đây, ngành
Giáo dục và Đào tạo nƣớc ta đang tiến hành công cuộc đổi mới toàn diện để
hƣớng tới một nền giáo dục tiến bộ, hiện đại, hoà nhập với xu hƣớng của các
quốc gia khác trong khu vực và trên thế giới.
Nói riêng về môn Hoá học – môn khoa học thực nghiệm – là môn học
mà chúng ta cần áp <strong>dụng</strong> rất nhiều vào thực tiễn đời sống. Vì vậy, HS cần
phải rèn luyện kĩ năng thực hành, <strong>có</strong> vốn kiến thức về sản xuất hoá học ngay
từ khi còn ngồi trên ghế nhà trƣờng. Do đó, trong quá trình dạy học bên cạnh
việc cung cấp cho HS các kiến thức về lí thuyết căn bản, các phƣơng pháp
giải <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> còn phải rèn luyện kĩ năng thực hành cho HS. Bởi lẽ, giai đoạn
các em HS thực hành đƣợc coi là bƣớc trung gian để các em <strong>có</strong> thể chuyển
hoá những kiến thức lí thuyết đã học đến gần hơn với thực tế. Ngoài ra, làm
thực hành còn để kiểm nghiệm lại các kiến thức lí thuyết đã đƣợc học đồng
thời cũng giúp các em HS nhớ đƣợc các kiến thức lí thuyết tốt hơn.
Tuy nhiên, vì lí do nào đó mà không phải lúc nào ngƣời thầy cũng dạy
đƣợc cho các em HS theo kiểu “học đi đôi với hành”. Do đó, những BTHH <strong>có</strong>
<strong>sử</strong> <strong>dụng</strong> <strong>hình</strong> <strong>vẽ</strong> sẽ là ngôn ngữ diễn tả ngắn gọn nhƣng rất hiệu quả bản chất
của thực tiễn hoá học. BTHH đƣợc coi là phƣơng tiện cơ bản để dạy học và
vận <strong>dụng</strong> kiến thức hoá học để giải quyết các nhiệm vụ học <strong>tập</strong>, các vấn đề
thực tiễn sản xuất <strong>có</strong> liên quan đến hoá học. Trong dạy học hoá học, <strong>bài</strong> <strong>tập</strong>
vừa là mục đích, vừa là nội dung và cũng là phƣơng pháp dạy học <strong>có</strong> hiệu quả
cao. BTHH đƣợc xây <strong>dựng</strong> từ dễ đến khó để phù hợp với mọi đối tƣợng HS.
1
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn