Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 26) [DC21052018]
https://app.box.com/s/dlhdqan8xsy5rgyeeugrx337wbnszyda
https://app.box.com/s/dlhdqan8xsy5rgyeeugrx337wbnszyda
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Hỏi đồ thị hàm số<br />
3 2<br />
y = x + 3x<br />
có bao nhiêu điểm cực trị?<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
A. 0 B.1<br />
C. 2 D. 3<br />
Câu 25: Gọi M mà m lần lượt là giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số<br />
của<br />
M − m là:<br />
A. -2 B. -1 C. 1 D. 2<br />
2 x + 1 x+<br />
1 2<br />
Câu <strong>26</strong>: Tìm tập nghiệm của bất phương trình 3 − 3 ≤ x − 2x<br />
là:<br />
A. ( 0;+∞ )<br />
B. [ 0;2 ]<br />
C. [ 2;+∞ )<br />
D. [ 2; +∞) ∪ { 0}<br />
y =<br />
2<br />
1−<br />
x − 2x<br />
. Khi đó giá trị<br />
x + 1<br />
Câu 27: Cho hình chóp S.ABC có (SAB), (SAC) cùng vuông góc với đáy, cạnh bên SB tạo với đáy một<br />
0<br />
góc 60 , đáy ABC là tam giác vuông cân tại B với BA = BC = a.<br />
Gọi M, N lần lượt là trung điểm của<br />
SB, SC. Tính thể tích khối đa diện AMNBC?<br />
A.<br />
3<br />
a 3<br />
4<br />
B.<br />
3<br />
a 3<br />
6<br />
Câu 28: Với giá trị nào của m thì = 1<br />
A. ∈{ −2; −1}<br />
C.<br />
3<br />
a 3<br />
24<br />
D.<br />
3<br />
a 3<br />
8<br />
1<br />
y x mx m m x<br />
3<br />
3 2 2<br />
x là điểm cực tiểu của hàm số = + + ( + + 1)<br />
m B. m = −2<br />
C. m = −1<br />
D. không có m<br />
Câu 29: Cho số phức z = a + bi với a, b là hai số thực khác 0. Một phương trình bậc hai với hệ số thực<br />
nhận z làm nghiệm với mọi a, b là:<br />
A.<br />
C.<br />
2 2 2<br />
z = a − b + 2abi B.<br />
2 2 2<br />
z − 2az + a + b = 0<br />
D.<br />
Câu 30: Biết đồ thị hàm số<br />
z = a + b<br />
2 2 2<br />
2 2 2<br />
z + 2az + a − b = 0<br />
3 2<br />
y = ax + bx + cx + d có 2 điểm cực trị là ( 1;18 )<br />
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3<br />
Câu 31: Biết đồ thị hàm số<br />
4 2<br />
= − 4 + 3 có bảng biến <strong>thi</strong>ên như sau:<br />
y x x<br />
− và ( )<br />
x −∞ − 2 0 2 +∞<br />
f '( x ) - 0 + 0 - 0 +<br />
3; − 16 . Tính a + b + c + d<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 4<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial