13.06.2018 Views

Xây dựng và sử dụng bài tập có bối cảnh thực tiễn trong dạy học Chương Oxi - Lưu huỳnh lớp 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

https://app.box.com/s/swr9ekynka3kx4faijwv0z1zmfxoh0xh

https://app.box.com/s/swr9ekynka3kx4faijwv0z1zmfxoh0xh

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

http://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Câu 2: Khí SO 2 là một <strong>trong</strong> những chất gây ra mƣa axit (gồm NO X ,...) ăn<br />

mòn các công trình, phá hoại cây cối, biến đất đai thành vùng hoang mạc:<br />

2SO 2 + O 2 + 2H 2 O → 2H 2 SO 4<br />

Trong tự nhiên SO 2 <strong>sinh</strong> ra núi lửa phun, do đốt nhiên liệu than, dầu, khí<br />

đốt, <strong>sinh</strong> khối <s<strong>trong</strong>>thực</s<strong>trong</strong>> vật, quặng sunfua, quá trình sản xuất <strong>của</strong> các nhà máy nhiệt<br />

điện.v.v...<br />

Bối <s<strong>trong</strong>>cảnh</s<strong>trong</strong>> 2:<br />

Theo trang thông tin Wikipedia,kinh tế Việt Nam đang là nền kinh tế lớn<br />

thứ 6 ở Đông Nam Á.Tổng sản phẩm nội địa (GDP) <strong>của</strong> Việt Nam tăng gấp 34<br />

lần sau gần 3 thập niên, từ mức chỉ <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> 6,3 tỷ USD năm 1989 lên mức 215 tỷ<br />

USD năm 2017. Tuy nhiên mặt trái <strong>của</strong> phát triển bằng mọi giá, đã đặt Việt Nam<br />

<s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>>o câu chuyện thảm họa ô nhiễm môi trƣờng, không còn là nguy cơ mà đã <s<strong>trong</strong>>thực</s<strong>trong</strong>><br />

sự xảy ra.<br />

Hiện nay, tình trạng mƣa axit đang tăng lên đáng kể.Mƣa axit <s<strong>trong</strong>>tập</s<strong>trong</strong>> trung<br />

chủ yếu ở các thành phố lớn cũng là các khu công nghiệp, khu chế xuất: Hà Nội,<br />

Hải Phòng, Việt Trì, Đà Nẵng, Cần Thơ, thành phố Hồ Chí Minh….Trong cả<br />

nƣớc, mƣa axit chiếm tới 30-50% số lần mƣa. Những nơi <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> tần suất cao lên tới<br />

50%. Điều này là dẫn đến tình trạng số bệnh nhân mắc các bệnh về đƣờng hô<br />

hấp <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> tiêu <strong>hóa</strong> ở các khu vực này ngày càng gia tăng.<br />

Từ <s<strong>trong</strong>>bối</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>cảnh</s<strong>trong</strong>> <strong>của</strong> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> các em hãy trả lời các câu hỏi dƣới đây.<br />

Câu 1: Hiện tƣợng mƣa axit là gì?<br />

Câu 2: Nguyên nhân nào gây ra mƣa axit? Quá trình tạo nên mƣa axit xảy<br />

ra nhƣ thế nào?<br />

môi trƣờng?<br />

Câu 3:Vì sao Mƣa axit lại là mối nguy hại đối với con ngƣời,<strong>sinh</strong> vật <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>><br />

Câu 4: Hãy đề xuất giải pháp để giảm thiểu hiện tƣợng mƣa axit <strong>nhằm</strong><br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

bảo vệ môi trƣờng <strong>trong</strong> thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp <strong>hóa</strong>-hiện đại <strong>của</strong> nƣớc ta<br />

hiện nay?<br />

Hƣớng dẫn làm <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>>:<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

28<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!