17.07.2018 Views

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

https://app.box.com/s/jz1mu4ykq45vhhpvpsmmk8l9d4nldpz0

https://app.box.com/s/jz1mu4ykq45vhhpvpsmmk8l9d4nldpz0

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

http://daykemquynhon.blogspot.com<br />

34<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng <strong>kiến</strong> <strong>thức</strong> Toán - Lý - Hóa <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

2.1.3. Một số điểm cần chú ý về nội dung <strong>và</strong> phương pháp dạy <strong>học</strong> <strong>phần</strong> Hóa <strong>học</strong><br />

<strong>vô</strong> <strong>cơ</strong> <strong>lớp</strong> <strong>11</strong><br />

2.1.3.1. Một số điểm cần lưu ý về nội dung<br />

- GV cần chú ý những <strong>kiến</strong> <strong>thức</strong>, kỹ <strong>năng</strong> nào HS đã đƣợc trang bị ở <strong>lớp</strong> 8,<br />

9 <strong>để</strong> kế thừa <strong>và</strong> <strong>phát</strong> huy, tránh trùng lặp.<br />

- Vận <strong>dụng</strong> triệt <strong>để</strong> những <strong>kiến</strong> <strong>thức</strong> đã có về cấu tạo nguyên tử, liên kết <strong>hóa</strong><br />

<strong>học</strong>, phản ứng oxi <strong>hóa</strong> khử <strong>để</strong> tìm hiểu các đơn chất, hợp chất nitơ, photpho,<br />

cacbon, silic.<br />

- Từ đặc điểm cấu tạo nguyên tử, yêu cầu HS xác định các số oxi <strong>hóa</strong> có thể<br />

của các đơn chất, dự đoán tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của đơn chất cũng nhƣ hợp chất.<br />

hợp chất.<br />

- Chú trọng <strong>phần</strong> ứng <strong>dụng</strong>, điều chế <strong>và</strong> liên <strong>hệ</strong> <strong>thực</strong> <strong>tiễn</strong> của các đơn chất,<br />

2.1.3.2. Một số điểm cần lưu ý về phương pháp<br />

- Sử <strong>dụng</strong> triệt <strong>để</strong> các phƣơng tiện trực quan, thí nghiệm <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> phối hợp<br />

với các PPDH tích cực <strong>để</strong> nghiên cứu những tính chất mới, củng cố <strong>và</strong> <strong>phát</strong> <strong>triển</strong><br />

các nội dung <strong>kiến</strong> <strong>thức</strong> đã có về phi kim ở trung <strong>học</strong> <strong>cơ</strong> sở; <strong>phát</strong> huy tối đa tính tích<br />

cực, độc lập của HS.<br />

- Thƣờng xuyên làm rõ mối quan <strong>hệ</strong> phụ thuộc của tính chất các chất <strong>và</strong>o cấu<br />

tạo nguyên tử, liên kết <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> trong phân tử; so sánh tính chất các nguyên tố trong<br />

nhóm <strong>và</strong> giải thích quy luật biến thiên tính chất.<br />

- PPDH chung bắt đầu từ sự <strong>vận</strong> <strong>dụng</strong> lý thuyết chủ đạo về cấu tạo nguyên<br />

tử, liên kết, định luật tuần hoàn, phản ứng oxi <strong>hóa</strong> khử đến dự đoán tính chất <strong>hóa</strong><br />

<strong>học</strong> của các đơn chất, hợp chất tƣơng ứng <strong>và</strong> kiểm chứng dự đoán bằng thí nghiệm<br />

hoặc tƣ liệu <strong>thực</strong> nghiệm.<br />

2.2. Nguyên tắc tuyển chọn <strong>và</strong> quy trình xây <strong>dựng</strong> <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> <strong>thực</strong> <strong>tiễn</strong> <strong>để</strong><br />

<strong>phát</strong> <strong>triển</strong> NLVDKT <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> THPT<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

2.2.1. Nguyên tắc tuyển chọn <strong>và</strong> xây <strong>dựng</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> <strong>thực</strong> <strong>tiễn</strong> <strong>để</strong> <strong>phát</strong> <strong>triển</strong><br />

NLVDKT <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> THPT<br />

Nguyên tắc 1: Hệ <strong>thống</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> <strong>thực</strong> <strong>tiễn</strong> phải đáp ứng mục tiêu dạy <strong>học</strong>,<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!