Preview Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
59
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Số mol ion và phân tử axit không phân li là:
CH 3 COOH ⎯⎯→ ← ⎯ CH 3 COO - + H +
Ban đầu 0,01 x x
Điện li x x x
Cân bằng 0,01 – x x x
Theo đề ta có: 0,01 – x + x + x = 1,0432.10 -2
Vậy:
x = 0,0432.10 -2 (mol)
Và pH = -lg(0,0432.10 -2 ) = 3,36
Nhận xét:Với bài toán này thông thường học sinh giải theo cách 2, quy về số
mol. Tuy nhiên giải theo cách 1 dài hơn, học sinh phải quy số mol ion về số ion.
Bài 3:Phải thêm bao nhiêu ml dung dịch HCl 1M vào 90 ml nước để được 1 dung
dịch có pH = 1.
Các cách giải:
Cách 1 :
Gọi thể tích dung dịch của HCl là V.
Sau khi thêm V vào 0,09 lít nước ta có pH = 1 => [H + ] = 10 -1 M.
Mặc khác:
n 1.V
[H ]= = =10
V V+0,09
+ -1
dd
⇔
⇔
⇔
10V= V + 0,09
9V= 0,09
V= 0,01
Vậy thể tích dung dịch cần thêm vào là 0,01 lít hay 10 ml.
Cách 2:
-2
0,0432.10
α = x 100% = 4,32%
0,01
Gọi thể tích dung dịch của HCl là V 1 .
Áp dụng quy tắc đường chéo:
Ta có: V1 → C 1
C 2 - C
C
V 2 → C 2 C – C 1
21
6,28.10 -2
23 =1,0432.10 (mol)
6,02.10
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial