Preview Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông
https://app.box.com/s/djq0mphw7qqcy5nehpitrzbaa6b2d96k
https://app.box.com/s/djq0mphw7qqcy5nehpitrzbaa6b2d96k
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
31<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Ví dụ 1a: Cho hỗn hợp A gồm Cu <strong>và</strong> Mg <strong>và</strong>o dung dịch HCl dư thu được 22,4<br />
lít khí (đktc) không màu <strong>và</strong> một chất rắn không tan B. Dùng dung dịch H 2 SO 4 đ,<br />
nóng để hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 4,48 lít SO 2 (đktc).<br />
a. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra.<br />
b. Tính khối lượng hỗn hợp A ban đầu.<br />
Ví dụ 1b: Cho hỗn hợp A gồm Cu <strong>và</strong> Mg <strong>và</strong>o dung dịch HCl dư thu được 5,48<br />
lít khí (đktc) không màu <strong>và</strong> một chất rắn không tan B. Dùng dung dịch H 2 SO 4 đ,<br />
nóng để hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 16,8 lít SO 2 (đktc).<br />
a. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra.<br />
b. Tính khối lượng hỗn hợp A ban đầu.<br />
Khi thay đổi số liệu ta có thể có các <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> khác nhau. Tuy nhiên khi thay<br />
đổi số liệu ta cần chú ý đến tính hợp lí của chúng không thể thay thế nào cũng được.<br />
Chẳng hạn với <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> trên ta không thể thay các thể tích thu được là 0,00224<br />
lít hay 0,0448 lít. Các thể tích quá nhỏ không thuận tiện cho việc đo đạc cũng như<br />
việc tiến hành thí nghiệm.<br />
Thay đổi các đối <strong>tư</strong>ợng trong <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong><br />
Với <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> <strong>ở</strong> ví dụ 1 <strong>ở</strong> trên ta có thể thay đổi các đối <strong>tư</strong>ợng như sau:<br />
Ví dụ 1c: Cho hỗn hợp A gồm Ag <strong>và</strong> Fe <strong>và</strong>o dung dịch HCl dư thu được 22,4<br />
lít khí (đktc) không màu <strong>và</strong> một chất rắn không tan B. Dùng dung dịch HNO 3 , nóng<br />
để hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 4,48 lít NO 2 (đktc).<br />
a. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra.<br />
b. Tính khối lượng hỗn hợp A ban đầu.<br />
Ví dụ 1d: Cho hỗn hợp A gồm Cu <strong>và</strong> Zn <strong>và</strong>o dung dịch H 2 SO 4 dư thu được<br />
22,4 lít khí (đktc) không màu <strong>và</strong> một chất rắn không tan B. Dùng dung dịch HNO 3<br />
đặc, nóng để hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 4,48 lít NO 2 (đktc).<br />
a. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra.<br />
b. Tính khối lượng hỗn hợp A ban đầu.<br />
Khi thay đổi các đối <strong>tư</strong>ợng trong <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> cần giữ nguyên ý nghĩa của <strong>bài</strong> <strong>toán</strong>.<br />
Bài <strong>toán</strong> trên cho 2 kim loại, 1 kim loại không tác dụng được với axit không có tính<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
oxi <strong>hóa</strong>. Nếu như khi ta thay đổi <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> bằng việc thay các kim loại trên bằng 2<br />
kim loại tác dụng được với axit không có tính oxi <strong>hóa</strong> hay thay đổi HCl bằng HNO-<br />
3… thì nội dung <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> hoàn toàn thay đổi.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF b<strong>ở</strong>i GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial