Preview Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
69
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Vậy
Vậy :
n
Cách 2:
1 mol CuSO 4 phản ứng thì khối lượng thanh sắt tăng 8 gam
x mol CuSO 4 phản ứng thì khối lượng thanh sắt tăng 0,8 gam
CuSO 4
C
=> x = 0,1 mol
(phản ứng) = 0,1 mol
M CuSO4
=> n
CuSO 4
(còn lại) = 1 – 0,1 = 0,9 mol
(sau phản ứng) = 0,9 = 1,8 M .
0,5
Giả sử số mol Fe phản ứng là x
n
CuSO 4
= 0,5.2 = 1 mol
Phương trình phản ứng :
Fe + CuSO 4 → FeSO 4 + Cu
x x x
m Fe (phản ứng) = 56x
=> m Fe (sau phản ứng) = 8 – 56x
m Cu (sản phẩm) = 64x
Vậy : m Fecân được sau phản ứng = 64x + 8 – 56x = 8,8
=> n
Vậy :
CuSO 4
C
(phản ứng) = 0,1 mol
M CuSO4
=> n
CuSO 4
x = 0,1 mol
(còn lại) = 1 – 0,1 = 0,9 mol
(sau phản ứng) = 0,9 = 1,8 M .
0,5
Nhận xét:Trong 2 cách giải trên, cách giải 1 nhanh hơn và chỉ cần áp dụng
phương pháp tăng giảm khối lượng. Tuy nhiên nếu học sinh nắm vững toán học,
khéo léo trong tư duy thì giải theo cách 1 vẫn cho kết quả chính xác.
Bài 5: Hòa tan 2,52 gam một kim loại R bằng dung dịch H 2 SO 4 loãng dư. Cô cạn
dung dịch thu được 6,84 gam muối khan. Tìm R.
Các cách giải:
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Cách 1: Tăng giảm khối lượng
2R + nH 2 SO 4 → R 2 (SO4) n + nH 2
2.M R gam phản ứng khối lượng muối tăng 96n gam
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial