KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHỦ ĐỀ HÓA HỌC 11 KÌ 1 (TIẾT 1-16) CÔNG VĂN 5512 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC HOẠT ĐỘNG, 4 BƯỚC (1 CỘT) NĂM HỌC 2021-2022
https://app.box.com/s/mbnbocnfb1pjjlzl6e0ru3jdc7djl94v
https://app.box.com/s/mbnbocnfb1pjjlzl6e0ru3jdc7djl94v
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2
a) Mục tiêu: Tạo hứng thú và kích thích sự tò mò của học sinh vào chủ đề học tập. Học
sinh tiếp nhận kiến thức chủ động, tích cực ,hiệu quả.
b) Nội dung: Giới thiệu, dẫn dắt vào bài học
c) Sản phẩm:
d) Tổ chức thực hiện:
Đặt vấn đề: Chúng ta đã tìm hiểu về axit, bazo và về điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi
ion trong dung dịch chất điện li Chúng ta sẽ kiểm chứng một bằng một số thí nghiệm
- Phương án đánh giá
Qua quan sát: Quan sát thái độ học tập của HS
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới/giải quyết vấn đề/thực thi nhiệm vụ đặt ra
từ Hoạt động 1.
Hoạt động 2.1. Hướng dẫn thực hành
a) Mục tiêu:
Kiểm tra sự chuẩn bị bản tường trình của học sinh ở nhà.
Nêu một số lưu ý đối với HS trong quá trình tiến hành thí nghiệm để đảm bảo kết quả
b) Nội dung: Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm an toàn.
c) Sản phẩm:
HS trình bày cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm, sử dụng dụng cụ và hóa
chất, tiến hành thí nghiệm an toàn
d) Tổ chức thực hiện:
Giáo viên phát vấn HS về cách tiến hành thí nghiệm, dụng cụ, hóa chất cần thiết đề tiến
hành.
- GV: Hướng dẫn thực hiện thí nghiệm 1,2 thông qua các thao tác mẫu.
- GV: Yêu cầu HS nêu một số lưu ý trong quá trình làm thực hành để đạt kết quả chính
xác và an toàn hơn
- Phương án đánh giá
+ Thông qua quan sát mức độ và hiệu quả tham gia vào hoạt động của học sinh.
Hoạt động 2.2. Thực hành
a) Mục tiêu:
Thực hành thí nghiệm sô 1, 2:
b) Nội dung: Thảo luận nhóm, thực hành thí nghiệm
c) Sản phẩm: học sinh biết tiến hành thí nghiệm, quan sát, mô tả, giải thích hiện tượng và
viết các PTHH các thí nghiệm.
d) Tổ chức thực hiện
GV chia lớp 4 nhóm tiến hành Thí nghiệm
Thí nghiệm 1: Tính axit - bazo
Thí nghiệm 2: Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.
- Gv phát vấn học sinh về cách tiến hành thí nghiệm
- GV tổ chức cho HS tiến hành thí nghiệm, báo cáo kết quả, HS khác nhận xét, góp ý
- GV chốt kiến thức
-Phương án đánh giá: Thông qua kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh
Hoạt động 2.3: Hoàn thành bài tường trình thực hành
a) Mục tiêu: Giáo dục tính cẩn thận, sạch sẽ, trung thực trong quá trình làm thí nghiệm.
b) Nội dung HĐ: Hoàn thành Bài tường trình thực hành
c) Sản phẩm:
BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH
Tên thí
nghiệm
Dụng cụ và
hóa chất
Nội dung tiến hành
Hiện tượng,
Giải thích , phương trình phản ứng
Ghi
chú.