Leikskólalóðir á norðurslóðum

Recommendations

Info

HÖFUNDURUMSJÓNKaren Lind ÁrnadóttirB.S. Landslagsarkitektúr, Landbúnaðarháskóli Íslands.Anna Kristín Guðmundsdóttir, landslagsarkitekt FÍLAArnar Birgir Ólafsson, landslagsarkitekt FÍLA2 ÁGRIPUnnið sumarið 2022 fyrir styrk frá Nýsköpunarsjóði námsmanna
ÁGRIPVerkefnið Leikskólalóðir á norðurslóðumvar unnið sumarið 2022fyrir styrk frá Nýsköpunarsjóðinámsmanna. Höfundur er KarenLind Árnadóttir sem útskrifaðist úrgrunnnámi í landslagsarkitektúr fráLandbúnarðarháskóla Íslands vorið2022. Verkefnið var unnið í samstarfivið Teiknistofu Norðurlandsog voru umsjónaraðilar verkefnisinsAnna Kristín Guðmundsdóttir ogArnar Birgir Ólafsson, landslagsarkitektarFÍLA.Viðfangsefni verkefnisins er aðskoða hvaða þættir við hönnunleikskólalóðar eru mikilvægir fyrirskólastarfið. Leikskólabörn verjastórum hluta barnæsku sinnarúti á leikskólalóðum og er mikilvægtað hönnun taki mið af skólastarfinuog veiti börnum aðgang aðnáttúrulegu og skapandi umhverfi.Í verkefninu er sett fram verkfærakistasem er samantekt úr viðtölumvið starfsmenn leikskóla á Norðurlandi.Verkfærakistan er sett framá myndrænan hátt en þar komafram atriði sem eru mikilvæg fyrirhönnun leikskólalóða og er gerðítarlega grein fyrir hvernig hvertatriði virkar á lóðinni og hvernigárstíðirnar hafa áhrif. Verkefnið fjallarum mikilvæga þætti fyrir hönnunleikskólalóða og ítarlega er gerðgrein fyrir leiktækjum og búnaði álóð, uppskiptingu svæða og hvernighægt er að skapa rými fyrir mismunandileikþarfir. Jafnframt ermikilvægt að huga að árstíðunumvið hönnun leikskólalóða til aðskapa öruggt og skemmtilegt leikumhverfiallan ársins hring.EFNISORÐ Á ÍSLENSKULandslagsarkitektúrLeikskólalóðirKennslufræðiBörn
Page 1: SUMARIÐ 2022LEIKSKÓLALÓÐIRÁ NO
Page 5 and 6: Ágrip.............................
Page 7 and 8: Leikskólalóðir skipa stórt hlut
Page 9 and 10: INNGANGURMARKMIÐAÐFERÐIRBAKGRUNN
Page 11 and 12: NORÐURLANDÓlafsfjörðurHofsósH
Page 13 and 14: HLUTVERK LEIKSKÓLALÓÐABörnin ve
Page 15 and 16: INNGANGUR AÐ VERKFÆRAKISTUSamtöl
Page 18 and 19: 18 VERKFÆRAKISTAVERKFÆRAKISTA
Page 20 and 21: SVÆÐASKIPTINGLÓÐAR20 VERKFÆRAK
Page 22 and 23: SVÆÐINAtriði sem komu fram í vi
Page 24 and 25: SVÆÐI UPP VIÐ HÚSAllar leikskó
Page 26 and 27: RÓLEG SVÆÐIÁ nokkrum leikskóla
Page 28 and 29: OPIN SVÆÐIÁ flest öllum lóðun
Page 30 and 31: STÍGARÁ flestum lóðunum mynda s
Page 32 and 33: HÓLARMynd 13. Ljósastaur upp við
Page 34 and 35: GRÓÐUREinhvers konar gróður var
Page 36 and 37: 36 VERKFÆRAKISTALEIKTÆKI
Page 38 and 39: ALGENGUSTU LEIKTÆKINAtriði sem ko
Page 40 and 41: SANDKASSISandkassa var að finna á
Page 42 and 43: RÓLURRólur voru á öllum lóðum
Page 44 and 45: KASTALIKastali var á flestum lóð
Page 46 and 47: KLIFURTÆKIKlifurtæki var að finn
Page 48 and 49: RENNIBRAUTRennibraut var að finna
Page 50 and 51: KOFIÁ flestum lóðum var að finn
Page 52 and 53:
ALGENG LEIKTÆKIAtriði sem komu fr
Page 54 and 55:
GORMATÆKIGormatæki var að finna
Page 56 and 57:
JAFNVÆGISSLÁJafnvægisslár var a
Page 58 and 59:
VEGASALTVegasölt voru á nokkrum l
Page 60 and 61:
STAURARÁ nokkrum lóðum voru við
Page 62 and 63:
ÞRAUTABRAUTÁ flestum lóðum var
Page 64 and 65:
SKÚLPTÚRSkúlptúra var að finna
Page 66 and 67:
66 VERKFÆRAKISTAAÐRIR ÞÆTTIR
Page 68 and 69:
AÐRIR ÞÆTTIRAtriði sem komu fra
Page 70 and 71:
DRULLUSVÆÐIÁ flestum leikskólal
Page 72 and 73:
VATNASVÆÐIVatnasvæði var ekki a
Page 74:
MÖLÁ nokkrum lóðunum var möl n
Page 77 and 78:
UMRÆÐURÍ þessu verkefni var rý
Page 79 and 80:
HEIMILDIRBarnasáttmáli Sameinuðu
Page 81:
VIÐAUKISPURNINGARHvert er hlutverk
show all

Leikskólalóðir á norðurslóðum

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?