Ver PDF - Secundaria SM
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Entra a www.habilidadesdigitales-sm.com.mx<br />
y realiza la actividad correspondiente a la lección 5.<br />
/// PRoYeCTo ///<br />
Desarrollo<br />
/// BITÁCoRA ///<br />
››› ¿Cómo utilizo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)<br />
para registrar los cambios?<br />
a) Escriban un documento en Word en el que registren la información que<br />
obtuvieron sobre el tema del proyecto. Utilicen las herramientas de los<br />
grupos Notas al pie y Citas y bibliografía de la cinta Referencias.<br />
b) Inserten pies y encabezados de página en el documento.<br />
c) Completen lo que haga falta sobre los eventos personales de cada uno.<br />
d) Hagan una introducción al tema del proyecto; expliquen cuál es su importancia.<br />
e) Realicen un boceto de su periódico. Seleccionen cuáles van a ser las secciones<br />
y cómo van a presentar la información.<br />
CIeRRe De leCCIÓN<br />
Escribe en tu cuaderno lo que consideres más relevante de la clase y lo que<br />
aprendiste. Explica los casos en que necesitarías cambiar el formato de las<br />
páginas de un documento (márgenes, orientación).<br />
PARA lA seMANA<br />
1. Abre Word.<br />
a) Anota lo que escribiste en tu cuaderno durante la lección; corrige y agrega<br />
lo que creas necesario.<br />
b) Escribe un breve artículo para el periódico sobre alguno de los siguientes<br />
temas:<br />
• Dispositivos de almacenamiento<br />
• Programas maliciosos<br />
• Seguridad informática<br />
Presenta el artículo en columnas. Experimenta con varias opciones, tales como:<br />
• Divide parte del texto en dos columnas.<br />
• Divide el texto en tres columnas y pon una línea entre cada una de ellas.<br />
• Divide parte del texto en dos columnas que no tengan el mismo ancho<br />
y emplea una línea entre ellas.<br />
c) Guarda tu documento.<br />
2. Utiliza el correo electrónico para enviar tu artículo a los demás miembros<br />
de tu equipo. Cada uno debe leer el artículo de los demás y hacer<br />
comentarios. Para ello, utilicen la herramienta Nuevo comentario de la<br />
cinta Revisar.