Manual Operativo para Metodologías de Grupos Solidarios
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Comisión Nacional <strong>de</strong> Coordinación <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong>l Microcrédito <strong>para</strong> el Desarrollo <strong>de</strong> la Economía Social<br />
mejor manera posible y <strong>de</strong> este modo dar cuenta <strong>de</strong>l objetivo<br />
central, que consiste en evaluar correctamente al empren<strong>de</strong>dor<br />
y su proyecto.<br />
• En esta visita el promotor <strong>de</strong>be tomarse su tiempo (más<br />
vale utilizar tiempo en este encuentro en lugar <strong>de</strong> invertir<br />
luego horas en la gestión <strong>de</strong> cobranza).<br />
• La entrevista <strong>de</strong>be contener una serie <strong>de</strong> preguntas con<br />
un or<strong>de</strong>n lógico 13 . Muchas <strong>de</strong> éstas pue<strong>de</strong>n ser repetitivas<br />
y formuladas a diferentes integrantes <strong>de</strong>l emprendimiento<br />
<strong>para</strong> observar algún tipo <strong>de</strong> contradicción.<br />
• Utilizar todos los sentidos <strong>para</strong> percibir intuitivamente aspectos<br />
subjetivos que puedan manifestar riesgo. Muchas veces<br />
durante la evaluación se encuentra coherencia en las respuestas,<br />
pero algo nos “hace ruido”. En este caso hay que tomarse más<br />
tiempo <strong>para</strong> estar seguros <strong>de</strong> la <strong>de</strong>cisión que se tome luego. Por<br />
eso, si es necesario vuelva a reformular preguntas.<br />
• Dejar <strong>de</strong> lado las emociones y prejuicios personales <strong>para</strong><br />
no influir en la <strong>de</strong>cisión final. Las relaciones <strong>de</strong> familiaridad,<br />
amistad que se <strong>de</strong>sarrollan con el potencial participante suelen<br />
ser el mayor riesgo al momento <strong>de</strong> evaluar, elaborar la<br />
propuesta y tomar la <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> un crédito.<br />
• El éxito <strong>de</strong> esta parte <strong>de</strong> la evaluación se obtendrá cuando<br />
en la visita obtengamos respuestas a los siguientes interrogantes:<br />
¿Cuáles son los motivos <strong>de</strong> la solicitud <strong>de</strong>l crédito?<br />
¿Para qué <strong>de</strong>sea el crédito? ¿En qué va a utilizarlo? ¿Cuál es<br />
la conducta ética <strong>de</strong>l microempresario? ¿Tiene capacidad<br />
<strong>de</strong> gestión aceptable en caso que las cosas no salgan bien?<br />
¿Qué tan amplio y seguro es el mercado <strong>de</strong> sus productos?<br />
¿Cuál es su situación familiar?<br />
La solicitud <strong>de</strong> crédito pue<strong>de</strong> ser aplicada en: lugar <strong>de</strong> trabajo<br />
o en la casa <strong>de</strong>l empren<strong>de</strong>dor. En ambos casos, la visita brinda<br />
la posibilidad <strong>de</strong> ajustar los datos cuantitativos relevados en la<br />
solicitud <strong>de</strong> crédito, contrastándola con la realidad por medio<br />
<strong>de</strong> la mirada <strong>de</strong>l Asesor/promotor. Este análisis en el lugar es<br />
conveniente ya que, por lo general, los emprendimientos se<br />
caracterizan por tener marcadas relaciones entre la economía<br />
doméstica y la economía propia <strong>de</strong>l negocio. La visita permite<br />
<strong>de</strong>terminar la dinámica administrativa <strong>de</strong>l negocio y la familia<br />
y medir correctamente el potencial económico <strong>de</strong>l emprendimiento<br />
y por lo tanto la capacidad <strong>de</strong> repago <strong>de</strong>l crédito.<br />
La visita ayudará también a evaluar los aspectos cualitativos<br />
más vinculados a los motivos <strong>de</strong> la solicitud, las características<br />
<strong>de</strong>l mercado y como punto central las características<br />
personales <strong>de</strong>l microempresario, observando su veracidad,<br />
su responsabilidad, su conducta ética, su entorno social, su<br />
mundo familiar, la comprensión que tiene <strong>de</strong>l microcrédito<br />
y <strong>de</strong> la finalidad <strong>de</strong>l programa.<br />
13 Muchas <strong>de</strong> las preguntas pue<strong>de</strong>n parecer intrascen<strong>de</strong>ntes y las respuestas a las mismas parecer obvias, pero se realizan <strong>para</strong> observar la reacción <strong>de</strong>l potencial par-<br />
ticipante y el conocimiento que tiene <strong>de</strong> la actividad.<br />
Recomendaciones en el proceso <strong>de</strong> la entrevista:<br />
Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que esta instancia <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá en gran parte<br />
la calidad <strong>de</strong>l futuro crédito. En esta fase es necesario tomar<br />
en cuenta algunas recomendaciones:<br />
• Concertar en forma previa el encuentro con el empren<strong>de</strong>dor<br />
<strong>para</strong> no incomodarlo en algún momento <strong>de</strong> mucho<br />
trabajo. De no ser así se corre el riesgo <strong>de</strong> no obtener la<br />
atención necesaria <strong>para</strong> realizar la entrevista.<br />
• Aprovechar la oportunidad <strong>para</strong> explicar claramente las<br />
condiciones <strong>de</strong>l crédito y las características <strong>de</strong>l programa.<br />
• Generar un marco <strong>de</strong> confianza con el empren<strong>de</strong>dor, sobre<br />
todo con aquellos que son tímidos o reticentes a los<br />
requerimientos <strong>de</strong> información, haciendo saber que la información<br />
brindada es <strong>de</strong> absoluta confi<strong>de</strong>ncialidad y que<br />
solamente será usada a los fines <strong>de</strong>l crédito.<br />
• Hay que saber escuchar al participante <strong>para</strong> relevar todos<br />
los indicios que brinda sobre si mismo.<br />
• Captar la atención <strong>de</strong>l participante utilizando preguntas<br />
claras, breves, y concretas, con lo cual se evitaran respuestas<br />
con argumentos intrascen<strong>de</strong>ntes que prolonguen por <strong>de</strong>más<br />
la entrevista.<br />
• Cuando realizamos las preguntas y se escuchan las respuestas<br />
es importante mirar al participante y observar como<br />
brinda las respuestas. Debemos quedar conformes sólo<br />
cuando estas son precisas, congruentes y muestran el conocimiento<br />
<strong>de</strong>l emprendimiento.<br />
• En lo posible, <strong>de</strong> estar presentes, se <strong>de</strong>ben repetir las mismas<br />
preguntas a diferentes integrantes <strong>de</strong> la actividad, al<br />
cónyuge, a los hijos, ven<strong>de</strong>dores etc. Confirmando la congruencia<br />
<strong>de</strong> las respuestas.<br />
• Cada entrevista <strong>de</strong>be adaptarse al participante que tenemos<br />
enfrente más allá <strong>de</strong> las consi<strong>de</strong>raciones generales y recomendaciones<br />
que puedan ponerse en práctica. Esto implica que<br />
el asesor <strong>de</strong>be estar en conocimiento <strong>de</strong> todo los <strong>de</strong>talles <strong>de</strong> la<br />
solicitud y <strong>de</strong> los antece<strong>de</strong>ntes que se dispongan.<br />
• Si consi<strong>de</strong>ramos que la evaluación será realizada sobre la<br />
base <strong>de</strong> la información verbal recibida durante la entrevista,<br />
esta <strong>de</strong>be verificarse permanentemente. Por ejemplo si se<br />
quiere verificar que el participante en verdad es propietario<br />
<strong>de</strong> una maquinaria <strong>de</strong>terminada habrá que realizar preguntas<br />
complementarias como ¿<strong>de</strong> que marca? ¿Don<strong>de</strong> la compró?<br />
¿Cuanto le costó? ¿Cuál es su rendimiento? ¿Como funciona?<br />
Don<strong>de</strong> las respuestas <strong>de</strong>berán ser fluidas y lógicas.<br />
En caso <strong>de</strong> subsistir dudas respecto <strong>de</strong> algún aspecto <strong>de</strong>l<br />
emprendimiento o bien <strong>de</strong>l potencial participante <strong>de</strong>l programa,<br />
será conveniente realizar otra visita a cargo <strong>de</strong> otro<br />
asesor/promotor que pueda brindar una segunda mirada<br />
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