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E - Universidad Complutense de Madrid

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Lu/flrma >u’.’.’. sistema.<br />

senta una discontinuidad, un cambio brusco, para un<br />

<strong>de</strong>terminado valor <strong>de</strong> esa variable, se dice que ese valor<br />

es catastrófico.<br />

Como hemos señalado antes, para Thom, toda forma se<br />

manifiesta como una discontinuidad <strong>de</strong>l medio. Así, en el<br />

caso <strong>de</strong> un dibujo a lápiz sobre un papel blanco, el sopor-<br />

te -la hoja- es el lugar dón<strong>de</strong> surgen discontinuida<strong>de</strong>s<br />

cualitativas. Las propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la hoja se modifican brus-<br />

camente en los puntos don<strong>de</strong> el lápiz torna negro lo que<br />

antes era blanco, ocurre una morfogénesis. El bor<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

una nube también presenta una región catastrófica, a con-<br />

dición que la nube no se diluya en niebla ya que entonces<br />

existiría sólo una transición gradual entre das zonas.<br />

Thom distingue entonces dos c/ases <strong>de</strong> puntos en el espa-<br />

-cio <strong>de</strong> la morfología: los regulares, correspondientes a las<br />

zonas <strong>de</strong> continuidad <strong>de</strong> los procesos morfogenéticos, y<br />

los catastróficos, en los que se producen cambios repen-<br />

tinos en la apariencia fenomenológica <strong>de</strong>l sustrato. Este<br />

tipo <strong>de</strong> división tiene un significado matemático preciso<br />

que, sin embargo, no es susceptible <strong>de</strong> ser transferido al<br />

terreno empírico, puesto que entonces se vuelve <strong>de</strong>pen-<br />

diente <strong>de</strong> la exactitud <strong>de</strong> los instrumentos <strong>de</strong><br />

observación: una regularidad a escala macroscópica,<br />

pue<strong>de</strong> ocultar una catástrofe a escala microscópica.<br />

La teoría <strong>de</strong> las catástrofes conecta la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> continuo-<br />

discontinuo con la base <strong>de</strong> nuestra percepción <strong>de</strong> las<br />

cosas.Ya la escuela <strong>de</strong> la Gestalt distingue el fondo como<br />

continuidad y la forma como discontinuidad y lo mismo<br />

suce<strong>de</strong> en la lingúística, cuando se establece la oposición<br />

entre forma y contenido <strong>de</strong> una expresión verbal. La aspi-<br />

ración última <strong>de</strong> esta teoría <strong>de</strong> Thom es la <strong>de</strong> ser un<br />

morco conceptual para el estudio <strong>de</strong> todo tipo <strong>de</strong> mor-<br />

fologías, ya sean naturales o abstractas.

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