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E - Universidad Complutense de Madrid

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hipóteticos regidos por otras reglas geométricas (o no):<br />

geometría no-eucli<strong>de</strong>a.topologi’a, transformaciones <strong>de</strong> pro-<br />

pieda<strong>de</strong>s: escala, proporción... Un ejemplo serí’a un dibujo<br />

con la unidad simbólica patas <strong>de</strong>formada escalarmenteVer<br />

la silla en el suelo <strong>de</strong> una galeria <strong>de</strong>]. Shapiro 1973 (<strong>de</strong>for-<br />

mación <strong>de</strong> la propiedad escalar respecto al entorno) en la<br />

pág. 75 o la silla <strong>de</strong> Diller + Scofidio (<strong>de</strong>formación <strong>de</strong> la<br />

unidad simbólica patas), en su instalación The With Drawing<br />

Room (1988). en la pág. 89. —<br />

SF NIVFL 5 —* NI±N2+N3±N4+ sistema formado<br />

por colecciones <strong>de</strong> conjuntos <strong>de</strong> marcos hipóteticos con —-<br />

sistemas formales coherentes entre los que se pue<strong>de</strong>n<br />

establecer a su vez, isomorfismos. Un ejemplo lo consti- —<br />

tuye la representación <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s simbólicas en<br />

distintos sistemas proyectivos. El conjunto sólo adquiere<br />

mr<br />

coherencia cuándo se observa esta característica y se e><br />

<strong>de</strong>codifica la lógica interna <strong>de</strong>l sistema. En última instan- —<br />

cia, este nivel se correspon<strong>de</strong> con la solución <strong>de</strong> e><br />

problemas en ámbitos confusos, en los que es fundamental —<br />

encontrar estructuras ‘marco” que permitan subdividirla<br />

iterativamente para <strong>de</strong>scartar or<strong>de</strong>naciones <strong>de</strong> tipo aza-<br />

roso o caótico. Ejemplos <strong>de</strong> este nivel son: las sillas <strong>de</strong> B.<br />

Nauman ,en la que sólo aparece el vacío entre sus patas<br />

ea<br />

(ver pág. 51.). o las obras <strong>de</strong> R.Artschwager TaÑe, y Chair —<br />

p. 31. mr<br />

¿Qué tienen en común los sistemas formales y las cebollas? —<br />

ea<br />

Múltiples —<br />

CAPAS.<br />

e<br />

72<br />

capas<br />

Artschwager ToS/e. ¡962<br />

u-’.,<br />

u-,<br />

mr<br />

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e-<br />

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