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Educación sexual - Inicio COESPO

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14. ¿Qué nociones básicas se requiere aprender como<br />

docente?<br />

La reproducción humana<br />

La reproducción aparece como una de nuestras potencialidades<br />

por el hecho de ser seres vivos. En un sentido más clásico, la<br />

reproducción tiene que ver con la posibilidad humana de dar<br />

vida a otro ser para la continuación de la especie. Pero si<br />

recordamos el significado del cuerpo como un todo integral,<br />

habría que decir que la reproducción es mucho más que eso. Al<br />

igual que cada uno de los componentes de la <strong>sexual</strong>idad, la<br />

reproducción es un fenómeno que nos involucra en un sentido<br />

amplio y en todas nuestras dimensiones. Su inicio más claro<br />

aparece con la unión <strong>sexual</strong> de un hombre y una mujer, pero este<br />

hecho contiene en sí muchos otros de diversa índole: biológicos,<br />

sociales, afectivos, éticos.<br />

Biológicos, porque en la reproducción participan órganos de<br />

nuestro cuerpo que requieren funcionar adecuadamente y a<br />

través de los cuales suceden fenómenos físicos y químicos. Pero<br />

también afectivos y éticos porque se trata de un hecho que<br />

involucra personas, las cuales depositan sentimientos, deseos y<br />

expectativas en torno a esa unión y al hecho de procrear a otro<br />

ser. Finalmente sociales y culturales porque la reproducción y<br />

muchos elementos en torno a ella están íntimamente relacionados<br />

con lo que, como sociedades, creemos y pensamos sobre ésta:<br />

cuándo se debe procrear, cómo, bajo qué circunstancias, cuál es<br />

el papel del hombre y la mujer ante ello, cómo criar a un hijo.<br />

57<br />

Conmponentes de la <strong>sexual</strong>idad

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