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Fomento del Desarrollo del Niño con Parálisis Cerebral - CREENA

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CONTRACTURAS Y DEFORMIDADES<br />

Una <strong>con</strong>tractura es la <strong>con</strong>secuencia de que un músculo esté acortado y que<br />

impida la totalidad <strong>del</strong> recorrido de un movimiento hecho en una articulación .La<br />

articulación se va haciendo dura.<br />

Una deformidad es una posición anormal de la articulación. Con el tiempo la<br />

articulación pierde el movimiento.<br />

Causas :<br />

* Muy poco movimiento : Cuando el niño es flácido, se mueve menos de lo<br />

normal y está<br />

siempre en una misma posición<br />

* Músculos <strong>con</strong> desequilibrio : Esto ocurre cuando un grupo de músculos son más fuertes<br />

que otros. Por ejemplo un niño espástico tiende a colocarse en una<br />

posición anormal por un aumento de actividad de los músculos<br />

espásticos.<br />

Apreciación :<br />

* Mirar como se mueve : ¿Cuales son las posiciones que más usa?. ¿Se ha de facilitar o<br />

evitar esta posición?. ¿Hay algunos músculos en peligro de acortarse?.<br />

Por ejemplo si un niño, se sienta siempre <strong>con</strong> las piernas dobladas, los<br />

músculos que doblan las caderas y las rodillas, tenderán a acostarse,<br />

de tal forma que el levantarse resultará muy difícil.<br />

Esta posición, es mala, sólo si se usa todo el tiempo. Hay que fomentar<br />

otras maneras de sentarse, como sentarse en un taburete bajo.<br />

* Mirar el recorrido de movimiento en cada articulación: ¿Qué músculos parecen<br />

acortados debido a las <strong>con</strong>tracturas?. ¿Se estiran los músculos? ¿Hasta donde serán los<br />

músculos capaces de estirarse? (Arco de movimiento). ¿Será fácil o difícil estirarlos?<br />

(resistencia al estiramiento).<br />

Anota todo lo en<strong>con</strong>trado usando los métodos que has aprendido. Planea la acción

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