Primer nivel - Ministerio de Educación

More documents

Recommendations

Info

Conozco inventos tecnológicos Encierra los inventos tecnológicos de la escena. Luego, menciona para qué sirve cada uno. ¿Mencioné para qué sirven los inventos tecnológicos que encerré? Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes Busca en revistas otros inventos tecnológicos y pégalos. 155
156 Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes ¿Para qué me sirve medir la masa? Describe la escena y nombra los instrumentos que sirven para medir la masa. Luego, enciérralos. Busca en revistas un objeto que tenga mayor masa que la manzana y pégalo en la balanza. ¿Nombré los instrumentos que sirven para medir la masa?
Page 1 and 2:
Texto del párvulo Primer nivel de
Page 3 and 4:
El material didáctico Texto del p
Page 5 and 6:
4 Al finalizar el Primer Nivel de T
Page 7 and 8:
6 Pictogramas Recortar, pegar, pleg
Page 9 and 10:
8 Unidad 1 Lo podemos hacer Página
Page 11 and 12:
Unidad 10 1 Lo podemos hacer Observ
Page 13 and 14:
12 Autonomía Salto obstáculos Esc
Page 15 and 16:
14 Autonomía Hago ejercicio Descri
Page 17 and 18:
16 Autonomía Muchas cosas puedo ha
Page 19 and 20:
18 Autonomía Aprendo a punzar Para
Page 21 and 22:
20 Autonomía Reconozco el peligro
Page 23 and 24:
22 Autonomía Lunes Martes Miércol
Page 25 and 26:
24 Autonomía ¿Expliqué lo que ha
Page 27 and 28:
26 Autonomía Propongo juegos Prop
Page 29 and 30:
28 Autonomía Yo me comprometo a…
Page 31 and 32:
30 Autonomía Lo que quiero hacer e
Page 33 and 34:
32 Autonomía ¿Cómo debo actuar?
Page 35 and 36:
Unidad Unidad 34 62 Nos conocemos p
Page 37 and 38:
36 Identidad Así soy yo Escucha y
Page 39 and 40:
38 Identidad Niñas y niños somos
Page 41 and 42:
40 Identidad Me represento Describe
Page 43 and 44:
42 Identidad Escucha y comenta: ¿Q
Page 45 and 46:
44 Identidad Lo puedo hacer Marca l
Page 47 and 48:
46 Identidad Me gusta reír Escucha
Page 49 and 50:
48 Identidad Cumplo mis compromisos
Page 51 and 52:
50 Identidad Ayudo cuando hay probl
Page 53 and 54:
Unidad 52 3 1 Inventar reglas y nor
Page 55 and 56:
54 Convivencia Construyo y comparto
Page 57 and 58:
56 Convivencia Juego con reglas En
Page 59 and 60:
58 Convivencia Propongo normas para
Page 61 and 62:
60 Convivencia Me ha llegado un men
Page 63 and 64:
62 Convivencia ¡Te hice un dibujo!
Page 65 and 66:
64 Convivencia Escucho a los demás
Page 67 and 68:
66 Convivencia Soy solidario Descri
Page 69 and 70:
68 Convivencia Me gusta mi país Es
Page 71 and 72:
70 Convivencia ¡Yo puedo ayudar! D
Page 73 and 74:
72 Convivencia Los trabajos de mi c
Page 75 and 76:
74 Convivencia Conozco una leyenda
Page 77 and 78:
Unidad 76 4 2 ¿Juguemos con las 1
Page 79 and 80:
78 Lenguaje verbal Escucho y coment
Page 81 and 82:
80 Lenguaje verbal ¡Adivina, buen
Page 83 and 84:
82 Lenguaje verbal Continúo mi his
Page 85 and 86:
84 Lenguaje verbal Completo la orac
Page 87 and 88:
86 Lenguaje verbal Conozco nuevos p
Page 89 and 90:
88 Lenguaje verbal Aprendo sonidos
Page 91 and 92:
90 Lenguaje verbal Cuento las síla
Page 93 and 94:
92 E E Lenguaje verbal Aprendo la v
Page 95 and 96:
94 Lenguaje verbal Escucha la nota
Page 97 and 98:
96 Lenguaje verbal Recuerdo las voc
Page 99 and 100:
98 Lenguaje verbal Me divierten las
Page 101 and 102:
100 Lenguaje verbal Conozco diferen
Page 103 and 104:
102 Lenguaje verbal Aprendo nuevos
Page 105 and 106: 104 Lenguaje verbal Escribo mis pal
Page 107 and 108: Unidad 106 5 2 Seamos artistas 1 Us
Page 109 and 110: 108 Lenguajes artísticos Me concen
Page 111 and 112: 110 Lenguajes artísticos Descubro
Page 113 and 114: 112 Lenguajes artísticos Creo patr
Page 115 and 116: 114 Lenguajes artísticos Creo una
Page 117 and 118: 116 Lenguajes artísticos Mi galer
Page 119 and 120: 118 Lenguajes artísticos Conozco t
Page 121 and 122: 120 Lenguajes artísticos Ambiento
Page 123 and 124: 122 Lenguajes artísticos ¡Muchas
Page 125 and 126: Unidad 124 6 1 Cuidemos la naturale
Page 127 and 128: 126 Seres vivos y su entorno Me mue
Page 129 and 130: 128 Seres vivos y su entorno Caract
Page 131 and 132: 130 Seres vivos y su entorno Cuando
Page 133 and 134: 132 Seres vivos y su entorno Descub
Page 135 and 136: 134 Seres vivos y su entorno Respet
Page 137 and 138: 136 Seres vivos y su entorno Propon
Page 139 and 140: 138 Seres vivos y su entorno Repres
Page 141 and 142: 140 Seres vivos y su entorno ¿Cóm
Page 143 and 144: 142 Seres vivos y su entorno Pienso
Page 145 and 146: Unidad 1 144 7 Conocer obras de una
Page 147 and 148: 146 Grupos humanos, sus formas de v
Page 155: 154 Grupos humanos, sus formas de v
Page 161 and 162: Unidad 160 8 ¿Juguemos con los nú
Page 163 and 164: 162 Relaciones lógico-matemáticas
Page 184: Recortables 183
Page 188: Página 37 Recortables 187
Page 192: Página 64 Página 95 Yo voto por R
Page 196: Página 126 Página 127 Recortables
Page 200: Página 132 Recortables 199
Page 204: Página 166 Página 167 Recortables
Page 208:
Página 179 Página 180 Recortables
show all

Primer nivel - Ministerio de Educación

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?