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Primer nivel - Ministerio de Educación

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Cuento cuántos hay<br />

Observa y <strong>de</strong>scribe la escena. Luego, cuenta cuántos bloques<br />

tiene cada uno y escribe el resultado.<br />

¿Comenté quién tiene más y quién<br />

tiene menos bloques?<br />

Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación<br />

Busca los recortables en la página 205 y pégalos según se<br />

indica. Comenta quién tiene más y quién tiene menos bloques.<br />

menos bloques más bloques<br />

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