16.05.2013 Views

Introducción a la prevención de riesgos laborales. - Istas

Introducción a la prevención de riesgos laborales. - Istas

Introducción a la prevención de riesgos laborales. - Istas

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

CURSO INTRODUCTORIO PARA EL PROFESORADO DEL CICLO FORMATIVO DE<br />

GRADO SUPERIOR DE PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES<br />

Parejas rotativas Cuchicheo Philips 6/6<br />

Instituto Sindical<br />

<strong>de</strong> Trabajo<br />

Ambiente y Salud<br />

Elemento esencial en el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong> interacción son <strong>la</strong>s <strong>de</strong>strezas comunicativas. La pa<strong>la</strong>bra<br />

feedback significa «información <strong>de</strong> vuelta» o «retroalimentación». Esta información recibida<br />

permite al emisor saber si su mensaje ha sido comprendido correctamente y qué repercusión<br />

ha tenido en el sujeto que <strong>la</strong> recibe, con lo cual pue<strong>de</strong> modificar los próximos mensajes que<br />

emita. La posibilidad <strong>de</strong> utilizar feedback disminuye el número <strong>de</strong> errores. Ahora bien, al<br />

hacerlo, el proceso <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación requiere más tiempo para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rse, puesto que<br />

se vuelve más lento. Por el contrario, <strong>la</strong> ausencia <strong>de</strong> feedback hace aumentar el número <strong>de</strong><br />

errores en el trabajo, aunque se gane tiempo. Por lo tanto, <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> feedback sobre <strong>la</strong> interpretación<br />

<strong>de</strong>l mensaje es una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s principales barreras <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación, ya que frecuentemente<br />

el emisor supone unos conocimientos que el receptor no posee.<br />

El proceso <strong>de</strong> comunicación sólo es correcto y efectivo cuando el mensaje e<strong>la</strong>borado por el<br />

receptor es idéntico al i<strong>de</strong>ado por el emisor. Sin embargo, perturbaciones propias <strong>de</strong> cada<br />

uno <strong>de</strong> los elementos que intervienen en el proceso hacen que <strong>la</strong> comunicación perfecta sea<br />

algo prácticamente imposible <strong>de</strong> conseguir. El receptor tiene sus propias «gafas» a través <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s cuales enfrenta <strong>la</strong> realidad. Gafas cuyas lentes están compuestas por prejuicios, preconcepciones,<strong>la</strong><br />

cultura previa,el posicionamiento político,ético y religioso,el nivel <strong>de</strong> formación<br />

y experiencia <strong>la</strong>boral, etcétera.<br />

Es interesante hacer notar que entre esos prejuicios figurará el <strong>de</strong> «creer» o no al técnico <strong>de</strong><br />

<strong>prevención</strong>. Y ello irá en función <strong>de</strong>l papel que éste venga jugando en <strong>la</strong> empresa.<br />

Tradicionalmente se vienen caracterizando <strong>la</strong>s características que <strong>de</strong>bería poseer el emisor<br />

para que <strong>la</strong>s comunicaciones sean eficaces:<br />

● Credibilidad: El emisor ha <strong>de</strong> tener crédito ante el receptor, para lo cual son factores<br />

importantes <strong>la</strong> personalidad, su posición <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa y su experiencia.<br />

● Atractivo: Cuanto más atractiva es <strong>la</strong> imagen <strong>de</strong>l emisor para el receptor, mayor efectividad<br />

tendrá el mensaje en este último.<br />

● Persuasión: El emisor ha <strong>de</strong> ser también lo suficientemente persuasivo –emocional o<br />

racionalmente– para que el receptor haga suyo el contenido <strong>de</strong>l mensaje.<br />

Como venimos afirmando, una comunicación interpersonal será mejor cuanto con más fi<strong>de</strong>-<br />

101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!