DIAGNOSTICO FINAL.pdf
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En este capítulo se encuentra la información del uso actual agrícola, pecuario y de<br />
los recursos naturales en el municipio, comparando con la aptitud del suelo según<br />
sus características. Está informaciones empleada para replantear las prácticas<br />
tradicionales de uso del suelo que se realizan a diario, de forma mecánica y<br />
repetitiva; en otra época fueron labores efectivas y rentables pero en la actualidad<br />
no surten otro efecto que deteriorar el entorno y cerrar las posibilidades de una<br />
economía sostenible y productiva.<br />
Las características del suelo han cambiado, se tiene otra cultura, otros aspectos<br />
sociales y ambientales totalmente diferentes.<br />
la comunidad es protagonista fundamental y modificadora directa del paisaje y<br />
de la estructura económica del municipio.<br />
Se propone la participación ciudadana en la renovación y modernización del<br />
manejo de sus tierras.<br />
Inicialmente se habla de una adquisición de conciencia y decisión, optando por<br />
una cultura de protección del suelo, del recurso agua, de la vegetación natural<br />
considerándolos patrimonio esencial de supervivencia y bienestar, como inicio<br />
al desarrollo sostenible.<br />
MARCO CONCEPTUAL.<br />
Para determinar el uso y manejo adecuado para el municipio se realizó un<br />
esquema de las características del suelo teniendo en cuenta la clasificación<br />
agrológica establecida por el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos,<br />
que considera una categorías aplicables en nuestro medio: Clase, Subclase y<br />
Grupos de uso y manejo que reúnen las mismas variables, limitaciones y aptitudes<br />
de uso.<br />
Las clases de uso se representan con números romanos y tienen gradaciones<br />
descendientes en calidad y aptitud de uso del suelo: el cuadro esquemático inicia<br />
con la información de la Clase VII que predomina en mayor porcentaje de área del<br />
municipio.<br />
Por ser la penúltima categoría del gradiente cataloga los suelos como aptos para<br />
la protección de las plantas nativas y su restablecimiento.<br />
Para el establecimiento de cultivos se requiere análisis de suelos para conocer sus<br />
nutrientes y sus deficiencias; también costos elevados de operación, deben<br />
alternarse con cultivos forestales de especies nativas.<br />
La subclase es una unidad que indica dentro de la clase limitaciones y se designa<br />
por letras en minúsculas según sea: