estudio descriptivo de los niveles del lenguaje que se presentan ...

preposiciones; los tiempos verbales como presente, pasado y futuro los usan
correctamente.
El desarrollo morfosintáctico en niños de 5 años muestra una adquisición de: uso
complejo de estructuras sintácticas como oraciones pasivas, condicionales y de
tiempo; conciencia metalingüística; uso, comprensión de chistes y adivinanzas.
Nivel Semántico
La semántica estudia los significados de palabras y oraciones. De acuerdo a los
precursores del lenguaje, el nivel semántico corresponde al contenido, es decir,
como el niño comprende y entrega respuestas en base a la organización que tiene
a nivel mental de una situación determinada. Existen dos teorías importantes que
permiten comprender el nivel, una es la teoría semántica referencial, la cual nos
indica el tipo de referencia que tiene un objeto ante cada persona. La segunda
teoría es la de semántica representacional cuyo fin es referirse a los elementos
mentales y como éstos son modificados a través de nuestra interacción en un
establecido contexto.
El nivel semántico regula el significado léxico, entiéndase por nominar y atribuir
rasgos a determinados objetos; interviene en el significado gramatical el cual
permite el correcto uso de preposiciones, conjunciones, adverbios y pronombres.
Maneja el uso del significado figurativo como los modismos, metáforas, proverbios
y adivinanzas. El significado y sentido de las formas figurativas se extraen de
referentes concretos, pero su correcta interpretación pone en juego el lexicón del
niño junto a las habilidades y dominio de las habilidades metalingüísticas que
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