Geografía - Ministerio de Cultura y Educación | La Pampa
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1. ¿De qué tipo <strong>de</strong> países emigra la gente en América?<br />
2. ¿A que tipo <strong>de</strong> países inmigra?<br />
3. ¿Cuáles te parecen que serán las razones <strong>de</strong> expulsión?<br />
4. ¿Y cuáles las razones <strong>de</strong> posible receptividad?<br />
Actividad 18<br />
POBLACIÓN Y POBREZA EN AMÉRICA<br />
LATINA<br />
En gran parte <strong>de</strong> su historia la población <strong>de</strong> América atina creció muy lentamente. <strong>La</strong>s altas tasas<br />
<strong>de</strong> natalidad y mortalidad <strong>de</strong>terminaron un bajo crecimiento, incluso con períodos como el colonial en que<br />
se registró una gran disminución <strong>de</strong> la población. En el momento <strong>de</strong> la conquista Española y Portuguesa<br />
habitaban en América <strong>La</strong>tina entre 75 y 100 millones <strong>de</strong> indígenas, cuyos dominios más <strong>de</strong>nsamente<br />
poblados correspondían a los Aztecas y Mayas en América Central, e Incas en el oeste Andino <strong>de</strong> América<br />
<strong>de</strong>l Sur. Hacia 1.600, las epi<strong>de</strong>mias, mala alimentación y guerras habían reducido casi el 90% <strong>de</strong> la<br />
población indígena.<br />
<strong>La</strong> población <strong>de</strong> América <strong>La</strong>tina ...a partir <strong>de</strong> 1990 se quintuplicó y estaba previsto para el año<br />
2.000 un valor <strong>de</strong> diez veces más que el <strong>de</strong> principio <strong>de</strong> siglo. <strong>La</strong> población <strong>La</strong>tinoamericana es joven <strong>de</strong><br />
gran capacidad <strong>de</strong> crecimiento con un territorio <strong>de</strong> notables recursos naturales como para sostenerla en<br />
condiciones <strong>de</strong> buena calidad <strong>de</strong> vida.<br />
Pero en las últimas décadas ha aumentado la preocupación por la pobreza unida al crecimiento<br />
<strong>de</strong>mográfico, en un mundo en el que se ahonda la brecha entre los países <strong>de</strong>sarrollados y los países en<br />
<strong>de</strong>sarrollo. En la escala planetaria los ingresos <strong>de</strong> 1.100 millones <strong>de</strong> personas no superan el dólar diario,<br />
por lo que la lucha contra la pobreza es fundamental para <strong>de</strong>sarrollar un <strong>de</strong>sarrollo humano y sostenerlo.<br />
Lo cierto es que no habrá <strong>de</strong>sarrollo sustentable en América <strong>La</strong>tina mientras casi la mitad <strong>de</strong> su<br />
población viva en condiciones <strong>de</strong> pobreza como suce<strong>de</strong> en la actualidad.<br />
<strong>La</strong> Comisión Económica para América <strong>La</strong>tina (CEPAL) es un organismo regional que realiza<br />
estudios sobre la realidad latinoamericana. De estos estudios resultan que 1 <strong>de</strong> cada 3 latinoamericanos<br />
vive en condiciones <strong>de</strong> pobreza crónica, y 1 <strong>de</strong> cada 5 en situación <strong>de</strong> indigencia o pobreza extrema.<br />
El mayor número <strong>de</strong> pobres habita en las ciuda<strong>de</strong>s, aunque es en el campo don<strong>de</strong> los rigores <strong>de</strong><br />
la pobreza muestra su mayor severidad. En general pue<strong>de</strong> señalarse que la mayor pobreza se localiza en<br />
la periferia <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s y en las zonas ecológicamente más frágiles (altiplanos, selvas, zonas áridas y<br />
semiáridas).<br />
<strong>La</strong> situación <strong>de</strong> pobreza se acentuó en los países <strong>de</strong> mayor tamaño económico y poblacional,<br />
como Brasil, Venezuela, Argentina y México.<br />
A las puerta <strong>de</strong>l siglo XXI en América <strong>La</strong>tina la mayoría <strong>de</strong> los niños son pobres y la mayoría <strong>de</strong><br />
los pobres son niños.<br />
<strong>La</strong>s madres más pobres son las que tienen más hijos, las que registran tasas más altas <strong>de</strong><br />
mortalidad y se enferman más a menudo; sus niños son también más propensos a enfermarse por estar<br />
<strong>de</strong>snutrido y <strong>de</strong>bido al ambiente que los ro<strong>de</strong>a; sus escuelas son las más <strong>de</strong>terioradas, las peor dotadas y<br />
don<strong>de</strong> se imparte la educación <strong>de</strong> más baja calidad.<br />
En el año 1991 se reunieron los presi<strong>de</strong>ntes latinoamericanos en New York en la cumbre mundial<br />
a favor <strong>de</strong> la infancia, las metas que se buscaban eran: reducir la mortalidad infantil – materna y la<br />
<strong>de</strong>snutrición, brindar a todos los hogares agua potable y servicios <strong>de</strong> saneamiento <strong>de</strong> servicios básicos,<br />
lograr cobertura universal <strong>de</strong> la educación primaria e incrementar la terminación <strong>de</strong> este nivel educativo y<br />
reducir el analfabetismo y brindarles una mayor protección a los menores en circunstancias<br />
especialmente difíciles. (Paso Viola, Luis Fernando, Año 1995).<br />
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