Geografía - Ministerio de Cultura y Educación | La Pampa
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Des<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong>l transporte, el parque <strong>de</strong>l transporte público <strong>de</strong> pasajeros <strong>de</strong> <strong>La</strong><br />
Habana es muy antiguo, los vehículos son altamente contaminantes y poseen poca capacidad para la<br />
cantidad <strong>de</strong> personas que <strong>de</strong>ben transportar diariamente. En 1990 la Municipalidad <strong>de</strong> Milán hizo una<br />
donación que permitió reemplazar en parte los antiguos vehículos húngaros. Un problema que queda<br />
por resolver es el <strong>de</strong> la ausencia <strong>de</strong> recorridos directos, lo cual alarga los tiempos <strong>de</strong> viaje.<br />
A diferencia <strong>de</strong> muchas ciuda<strong>de</strong>s latinoamericanas, el gobierno <strong>de</strong> <strong>La</strong> Habana está interesado en<br />
aumentar los espacios <strong>de</strong> recreo y áreas ver<strong>de</strong>s, promoviendo la inserción <strong>de</strong> zonas ver<strong>de</strong>s en el<br />
centro colonial o alentando la recuperación y construcción <strong>de</strong> parques en áreas <strong>de</strong>gradadas.<br />
(Bertoncello, R. y otros. 1996. <strong>Geografía</strong>. Sociedad y espacios <strong>de</strong> América, 3. Buenos Aires:<br />
Santillana, 29)<br />
b. Buscar las urbanizaciones más gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> América y localizarlas en un mapa.<br />
c. Respon<strong>de</strong>r:<br />
1. ¿Qué problemáticas presenta en la actualidad <strong>La</strong> Habana?<br />
2. ¿<strong>La</strong> situación <strong>de</strong> <strong>La</strong> Habana se repite en otras ciuda<strong>de</strong>s latinoamericanas?<br />
d. Explicar la frase “el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> vivienda popular prefabricada inspirada en las construcciones<br />
soviéticas” y mencionar si en Santa Rosa existen viviendas populares.<br />
e. Respon<strong>de</strong>r:<br />
1. ¿A qué se <strong>de</strong>nomina patrimonio histórico?<br />
2. ¿Existen en Santa Rosa lugares, asociaciones, comisiones u otro organismo público y/o<br />
privado que se encargue <strong>de</strong> preservar el patrimonio histórico?<br />
Actividad 24<br />
Una nueva modalidad en el diseño urbano<br />
a. Leer el siguiente texto.<br />
<strong>La</strong> conformación <strong>de</strong> los barrios cerrados<br />
En la periferia <strong>de</strong> la ciudad alternan áreas ocupadas por sectores sociales bajos con otras<br />
don<strong>de</strong> se asientan sectores sociales que tienen ingresos elevados. Estos sectores sociales altos<br />
<strong>de</strong>ci<strong>de</strong>n mudarse a las afueras <strong>de</strong> la ciudad en busca <strong>de</strong> mayor tranquilidad y <strong>de</strong> mejores<br />
condiciones <strong>de</strong> vida. Suelen contar con uno o varios automóviles para su traslado cotidiano al<br />
centro <strong>de</strong> la ciudad. Estas áreas poseen infraestructura y servicios indispensables para satisfacer<br />
las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> sus pobladores.<br />
A causa <strong>de</strong> los problemas <strong>de</strong> seguridad que existen hoy en muchas metrópolis, algunos <strong>de</strong><br />
estos lugares se han transformado en barrios cerrados a los que entran solamente sus<br />
moradores. Estos barrios son verda<strong>de</strong>ras “islas <strong>de</strong> riqueza”. Un ejemplo <strong>de</strong> ello es el barrio<br />
cerrado <strong>de</strong> Alphaville en Sao Paulo. El precio <strong>de</strong>l suelo en Alphaville sobrepasa los 2000 o 2500<br />
dólares por metro cuadrado.<br />
(Bertoncello, R. y otros. 1996. <strong>Geografía</strong>. Sociedad y espacios <strong>de</strong> América, 3. Buenos<br />
Aires: Santillana, 130)<br />
b. Localizar la ciudad mencionada en el texto.<br />
c. Buscar los siguientes conceptos: periferia, barrios cerrados, infraestructura, servicios.<br />
d. Respon<strong>de</strong>r:<br />
1. ¿Qué causas <strong>de</strong>terminan que existan sectores sociales <strong>de</strong> altos ingresos y <strong>de</strong> bajos<br />
ingresos?<br />
2. ¿Existen barrios cerrados en tu ciudad? ¿Porqué?<br />
e. Calcular el precio en pesos argentinos el m2 <strong>de</strong> la tierra <strong>de</strong> éstos barrios? (averiguar el precio<br />
<strong>de</strong>l dólar).<br />
En América Anglosajona<br />
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