capitulo i - Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro - Unemi

3.1.1. Recomendaciones
Para iniciar y desarrollar el autocontrol es recomendable:
Que los padres de familia presten atención a todos los adolescentes, que los
comprendan y que los ayuden a tratar de solucionar sus problemas, ya que
muchas veces los adolescentes tienen problemas y la forman que optan es
callar y actuar de forma rebelde e inadecuada.
Los padres deben ante todo demostrar una correcta conducta en sus
acciones para que los adolescentes sigan sus ejemplos.
Los padres deben tratar a sus hijos adolescentes como un amigo adulto.
El objetivo que debe fijarse es el mutuo respeto y apoyo, y la capacidad de
divertirse juntos.
Procurar tener conversaciones relajadas, informales, mientras andan juntos en
bicicleta, caminan, van de compras, juegan soccer, pasean en automóvil, y en
cualquier otra actividad que compartan y especial apoyo en las actividades
artesanales que realizan.
Los padres deben utilizar el elogio y la confianza para ayudarle a adquirir una
imagen positiva de sí mismo.
Reconozca y corrobore los sentimientos de sus hijos escuchándole en forma
comprensiva y haciendo comentarios sin criticar.
Trate de evitar cualquier crítica destructiva que haga sentir mal al adolescente
y buscar las expresiones mas adecuadas, para hacerle entender lo que no es
correcto y elevar el autoestima.
Evite las comparaciones.
Dejen que las reglas sociales y las consecuencias le enseñen responsabilidad
fuera de casa.
Los profesores deben confiar en la autodisciplina del adolescente, en la
presión ejercida por sus compañeros para que se comporte
81