Elena Teresa José, Filosofía - Biblioteca Virtual Universal

En el secundario, entonces, hay profesores con título específico, pero con una formación
muy dispar: los que han recibido una actualizada formación universitaria; los
que egresan de establecimientos que forman en una sola línea de pensamiento filosófico;
los que egresan de institutos terciarios que otorgan en cuatro años título de profesor
para la Enseñanza Media y Terciaria en tres especialidades juntas: Psicología,
Pedagogía y Filosofía. También hay docentes con título habilitante y docentes con título
supletorio que no tienen competencia en la disciplina.
A este respecto, en el Anexo “Títulos del estatuto del docente”, suministrado para
este informe por la Junta de Clasificación y Disciplina de Enseñanza Media, se puede
observar que entre los títulos supletorios se encuentra, por ejemplo, el de Maestro o
el de Psicólogo Clínico.
Como dato importante debo consignar que en el interior de nuestra provincia ejercen
una cantidad considerable de personas con título supletorio.
Respecto de este punto habría que señalar también que la situación del profesor de
Filosofía que se dedica a la escuela secundaria es muy especial, ya que existiendo la
materia sólo en uno o dos cursos y con muy poca carga horaria, no puede concentrar
sus horas en uno o dos establecimientos y se convierte más que ninguno, en profesor
“taxi”, debiendo trasladarse de un lugar a otro y afrontar cambios de directivos, modalidad
de escuela, de realidad social, etc., desgaste éste que le resta tiempo para su
perfeccionamiento.
Planes
E. T. José / Filosofía 203
En primer lugar marcaré el absurdo de que en los planes oficiales del bachillerato
común en 4º Año figura una materia con el título de “Filosofía. Nociones generales
y psicología”. El programa —también oficial— indica en su mayor parte contenidos
que pertenecen a la psicología, como si no fuese ya la psicología una ciencia autónoma.
Este es el momento de distinguir con total precisión a la filosofía y a la psicología
como disciplinas independientes; en Salta, en los nuevos planes de algunos colegios
secundarios privados se sigue enseñando “Psicología” bajo el título de “Filosofía”. Sin
embargo, también debo aclarar que en los colegios secundarios de jurisdicción estatal
en la provincia, los planes aprobados recientemente identifican con propiedad estas
dos disciplinas.
Con respecto a planes de estudio de escuelas que se van creando, no existe ninguna
uniformidad. Citaré algunos ejemplos atípicos:
a) Instituto de Enseñanza Media dependiente de la Universidad Nacional de Salta:
contempla en sus dos modalidades de bachillerato (uno con orientación en Viveros y