Madrid 19681018 - Home. Fundación Diario Madrid

Los problemas del profesorado
io es admisible la situación
e inferioridad de quienes
se dedican a la enseñanza
DEdARACIONES DE DON CARLOS IGLESIAS SELGAS,
PRESIDENTE DEL SINDICATO NACIONAL DE LA ENSEÑANZA
Las reivindicaciones económicas y profesionales que en los últimos
días han formulado los profesores no numerarios—es decir, no
escalafonados—de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad
de Madrid; han sido motivo más que suficiente para que
el tradicional problema de nuestra enseñanza, la mínima consideración
profesional del elemento docente, haya cobrado nueva actualidad.
Precisamente esta 'misma tarde, en la Facultad de Ciencias Económicas,
va a celebrarse una Junta de Facultad, cuyo tema primordial
es la resolución definitiva del problema de los profesores no
numerarios, de acuerdo con las reclamaciones por los mismos formuladas,
de las que los lectores de MADRID ya han tenido conocimiento.
Es inndiscutible que sin contar con un cuerpo docente profesionalmente
conforme y que no tenga que vivir a costa de la tradicional
vocación, que en España tiene siempre que acabar resolviendo
todas las dificultades, es poco menos que imposible el conseguir
una buena enseñanza, y sin ésta, el desarrollo y el avance
en todos los aspectos no se produce. Estamos, pues, ante el círculo
vicioso. Es hora de que todo el profesorado español, desde los maestros
a los catedráticos, tengan la vida digna que socialmente les
corresponde. La reclamación de los no numerarios de Económicas
es uno de los muchos ejemplos que . tenemos.
Para tratar de fjar en lo posible el problema desde la mayoría
de los puntos de opinión, hemos planteado el tema al presidente
del Sindicato Nacional de la Enseñanza, don Carlos Iglesias Selgas.
Estas han sido sus respuestas:
—¿Cuál es la postura del Sindicato
Nacional de Enseñanza,
ante la reclamación de los profesores
no numerarios de la ía- ,
cuitad de Económicas, con respecto
a las retribuciones y nula
participación e información en
la vida de la Facultad?
—IJOS directivos del Sindicato
Nacional de Enseñanza hemos
tenido conocimiento por la Prensa
de la reclamación de los profesores
no numerarios de la Facultad
de Ciencias Económicas
y, aunque no conocemos al detalle
el alcance de sus reivindicaciones,
en principio sentimos
como nuestros sus problemas y
estamos dispuestos a prestarles
el apoyo que esté a nuestro alcance
en el momento en que nos
sea solicitado por la Asociación
profesional que legítimamente
les representa.
Según es conocido, el Sindicato
Nacional de Enseñanza solamente
federa las organizaciones
de profesionales de la Enseñanza
no estatal, cuyos problemas
vivimos de modo directo o inmediato,
ya que sus reivindicaciones
reciben forma en nuestro
seno, pero siempre hemos estado
dispuestos a prestar ajioyo,
utilizando ios metilos legales a
nuestro alcance, a las legítimas
reivindicaciones de todo profesional
de enseñanza, bien nos
haya sido solicitaflo pcj- las Asociaciones
incorporadas al S.E.ftL
o al S. E. P., bien por los Colegios
de Licenciados y Doctores
en Ciencias y Letras, organizaciones
todas ellas con las que
mantenemos una estrecha relación.
El caso en qué nuestra actuación,
singularmente la de ios
procuradores en Cortes del Sindicato
fue más activa, fue el del
Magisterio Nacional, con el que
seguimos identificados hasta el
logro de la plena satisfacción a
sus reivindicaciones.
ATENCIÓN AL
PROFESORADO
—Esta preocupación, normal,
por otra parte, en un Sindicato,
¿se lia materializado de algún
modo? , ,,
—De nuestra preocupación
MESES DE
C H E D I T O
COMEDORES • ALCO­
BAS • MUEBLES DE TODAS
CLASES • MAQUINAS DE
COSER » LAVADORAS
RADIOS e BICICLETAS
NEVERAS • LAMPARAS
COLCHONES MUELLES...
Mueles ROIZ - Luna, 24
(PORTADA NARANJA)
ÍASISTÉNGIATECNJBA
I NUEVAS líFlGIÑAS;
,;::;ítELlF|^a4'Ítf^4Ü¿. •"•'•.
iiíSÜS REPÁÉiilES
;;::;:fEEp;