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implicaciones didácticas. Diseño y desarrollo curricular orientado a ...

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Proceso de matematización<br />

3. Se va reduciendo gradualmente la realidad mediante<br />

procedimientos como la formulación de hipótesis, la generalización<br />

y la formalización, transformando el problema real en uno<br />

matemático que lo represente<br />

(MODELIZACIÓN MATEMÁTICA: ESENCIAL PARA FUNCIONALIDAD<br />

Y PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)<br />

Encontrar el mínimo de la función<br />

que define la superficie total del<br />

prisma de volumen dado en función<br />

del lado de la base.<br />

Encontrar el máximo de la función<br />

que define el volumen del cilindro de<br />

superficie dada en función del radio<br />

de la base.

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