implicaciones didácticas. Diseño y desarrollo curricular orientado a ...
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II.- Por Niveles de complejidad de Capacidades<br />
y Competencias Matemáticas específicas<br />
• Tres Niveles de complejidad por grupos de<br />
competencias (niveles teóricos): reproducción,<br />
conexiones y reflexión<br />
• Dos tipos de Conexiones por el contenido:<br />
matemáticas y no matemáticas<br />
• Dos tipos de Conexiones por su complejidad:<br />
primarias y secundarias<br />
Lo que da lugar a:<br />
• seis tipos de situaciones <strong>didácticas</strong> o tareas<br />
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