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implicaciones didácticas. Diseño y desarrollo curricular orientado a ...

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II.- Por Niveles de complejidad de Capacidades<br />

y Competencias Matemáticas específicas<br />

• Tres Niveles de complejidad por grupos de<br />

competencias (niveles teóricos): reproducción,<br />

conexiones y reflexión<br />

• Dos tipos de Conexiones por el contenido:<br />

matemáticas y no matemáticas<br />

• Dos tipos de Conexiones por su complejidad:<br />

primarias y secundarias<br />

Lo que da lugar a:<br />

• seis tipos de situaciones <strong>didácticas</strong> o tareas<br />

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