ESCUELA SECUNDARIA 2010-11 - Austin ISD

información
E S C U E L A M E D I A
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Información de Escuela Media
La Misión de Educación Media: Nuestra misión de alta
aspiración
La misión de la educación media, donde los niños exploran y
descubren sus identidades únicas, es asegurar que todos los
estudiantes demuestren logros académicos y que desarrollen la
confianza y el carácter para tener éxito en la secundaria y más allá;
esto se logrado al:
• Comprometer a los estudiantes en el plan de instrucción riguroso,
relevante y de clase mundial
• Fomentar las relaciones significativas
• Favorecer el respeto y apreciación por la diversidad
• Promover el compromiso cívico
• Apoyar el bienestar intelectual, físico, social y emocional de los
estudiantes
Estrategias de Educación Media
1. Desarrollar, preparar, reclutar, retener, y reconocer a directores,
maestros, y personal de alta calidad para las escuelas medias para
asegurar que cada estudiante tenga una educación de calidad.
2. Se aplicará un plan riguroso, relevante y de clase mundial y
aseguraremos que los maestros tengan el desarrollo profesional
necesario para aplicar las mejores prácticas de instrucción y
evaluación.
3. Se creará un plan comprensivo en alianza con recursos y agencias
externas para apoyar a estudiantes y familias y así aumentar la
asistencia escolar del estudiante y reducir barreras de aprendizaje.
4. Se promoverán estilos de vida saludable y ambientes en cada
escuela para asegurar que los estudiantes estén preparados para
aprender.
5. Se integrarán, se modelarán, se reforzaremos y se evaluarán los
atributos de carácter establecidos en el Programa de la Educación de
Carácter de AISD en cada escuela.
6. Se diseñarán ambientes de aprendizaje a nivel de escuela media
que fomenten relaciones y pequeñas comunidades de aprendizaje al
tratar necesidades como el uso de instalaciones, organización de
personal, exploración de carreras, y aprendizaje con base en
proyectos.
7. Se identificarán y se aplicarán apoyos e intervenciones
académicos efectivos para estudiantes de bajo aprovechamiento.
8. Se crearán y se aplicarán programas efectivos de transición para
entrar y salir de escuelas medias.
Las escuelas medias del Distrito Escolar Independiente, de Austin
sirven a estudiantes de grados seis a ocho (edades 11-14). Las
escuelas medias de AISD están diseñadas para satisfacer
necesidades de jóvenes adolescentes. La mayoría de las escuelas
medias están organizadas en “equipos” de maestros(as) y
estudiantes. Cada estudiante se asigna a un equipo que consta de
cuatro maestros(as) de materias esenciales y otros que colaboran
regularmente con el equipo y sus estudiantes. Estos equipos
fomentan comunicación, apoyo, y atención más individual para
todos los estudiantes.
Un Breve Repaso al Currículo
AISD ofrece a los estudiantes de escuela media un currículo bien
balanceado, por encima de los requisitos de la Agencia Educacional
de Texas. El programa académico de AISD ofrece a todos los
estudiantes el mismo curso básico de estudio. Se les requiere que
los estudiantes en grados 6-8 tomar cursos básicos en
inglés/lenguaje, matemáticas, ciencias, estudios sociales, educación
física, bellas artes, y teclado.
Durante los años en la escuela media, los estudiantes necesitan
ampliar sus opciones académicas y de carreras y desarrollar la base
necesaria para tener éxito en secundaria. Además de los cursos
requeridos, los estudiantes eligen cursos optativos (electivos) en
bellas artes e idiomas distintos del Inglés, así como cursos que
exploran las áreas de su interés, o los estudiantes pueden llevar
cursos adicionales de educación física. Cursos específicos
requeridos y electivos pueden variar de una escuela a otra.
Las escuelas medias ofrecen también cursos de Colocación preavanzada
en inglés,matemáticas, ciencias y estudios sociales, y otros
servicios a estudiantes dotados/talentosos. Estos cursos están
diseñados para ofrecer nuevos estímulos dentro del programa
tradicional de instrucción. El estudiante que tenga interés, ambición
y motivación para matricularse en uno o más cursos honoríficos
puede hacerlo con permiso de sus padres. Muchas escuelas medias
ofrecen también cursos selectos para crédito de secundaria.
Los cursos de secundaria tomados en la escuela media pueden
contar hacia los requisitos de graduación. Ejemplos de estos cursos
son Educación de Salud, Aplicaciones de Comunicación (Oratoria),
Teclado, Álgebra I, e Idiomas que no sean Inglés (LOTE). Los
estudiantes deben completar el mismo nivel y la disciplina para
satisfacer 1.0 unidad de crédito de LOTE. Los estudiantes deben
completar la parte A y la parte B para obtener un crédito de
secundaria que satisfaga el requisito de un año de Idiomas que no
sea Inglés en planes de graduación de AISD. Los estudiantes que
completan sólo la parte A (en el séptimo grado) o la parte B (en el
octavo grado) recibirán 0.5 crédito para Idiomas que no sean Inglés.
Los cursos del nivel de secundaria completados en la escuela media,
a pesar del resultado, pasarán al registro académico de secundaria.
La calificación final se incluye al calcular los promedios de
secundaria y aparecerán en el expediente de la secundaria. NOTA: Un
estudiante debe retirarse del curso del nivel de secundaria antes del
fin del curso para evitar convertir el curso al registro académico de la
secundaria del estudiante.
El consejero puede ayudar a estudiantes y padres a elegir cursos
apropiados. Los (las) maestros(as) pueden también hacer
recomendaciones a los padres para trasladar a los estudiantes a cursos
académicos avanzados y para hablar de esto se pondrán en contacto con
los padres. El padre/madre necesita tener una conferencia con el (las)
maestro(a) actual y/o con un consejero, si desea trasladar a su hijo(a) a
uno o más cursos académicos avanzados.
Preparar Tu Horario
Los estudiantes de sexto grado deben considerar dónde les gustaría
estar para el octavo grado y para secundaria. Por eso, cuando eligen
cursos electivos, los estudiantes de sexto y séptimo grado deben
considerar lo que se requiere para lograr sus metas. Por ejemplo, si
los estudiantes están interesados en llevar banda avanzada, coro, o
artes teatrales, en octavo grado, los estudiantes deben seleccionar el
curso para principiantes en sexto grado y el curso intermedio en
séptimo grado. Un curso que se requiere para podertomar otro curso
puede llamarse “curso prerrequerido.”Aunque muchos cursos para
principiantes están disponibles para estudiantes de 7° y 8° grado, los
estudiantes deben determinar si los cursos que quieren tomar en el 7°
y 8° grados requieren algún curso previo.
Recuerda que los cursos requeridos serán regulares o Pre-AP. Cursos
requeridos y optativos electivos de educación física serán de un
semestre o de todo el año. Las descripciones de cursos requeridos y
cursos electivos siguen a la Sección de escuela media.
Sociedad Honorífica Nacional para Escuela Media
La membresía en la Sociedad Juvenil Honorífica Nacional [National
Junior Honor Society (NJHS)] se basa en la demostración de
rendimiento superior en cinco áreas: escolaridad, liderazgo, servicio,
caracter y civismo. Éstas se definen a continuación: