Código de conducta y manual para el estudiante - Dallas ...

administración de medicamento o procedimiento
especial por el personal de la escuela y éste tiene que
estar llenado y firmado por el médico del estudiante.
• Todos los medicamentos deben guardarse en la clínica
de la escuela. Los estudiantes no pueden tener consigo
o administrarse a sí mismos los medicamentos en la
escuela, excepto por una orden escrita del médico y
una solicitud del padre, y solamente para medicamento
anafiláctico, inhalador de asma o artículos diabéticos.
El estudiante también debe demostrarle a su médico o
proveedor de salud y a la enfermera de la escuela la
capacidad de administrase a sí mismo el medicamento,
incluyendo cualquier artículo requerido para
administrarlo, así como una conducta responsable.
• Cuando la duración del medicamento se ha terminado,
se requerirá que el padre recoja cualquier medicamento
que no se haya usado. Todo medicamento que no se
reclame será destruido.
• Se debe renovar anualmente la forma para el
medicamento o procedimientos especiales, solicitada
por un médico con una nueva forma llenada por el
médico y los padres.
• No se administran narcóticos a menos que exista una
forma aprobada por Central Health Services (servicios
de salud) y solamente con una solicitud llenada por los
padres y el médico para la administración del
medicamento o procedimientos especiales por el
personal de la escuela.
Drogas psicotrópicas
Una droga psicotrópica es una sustancia utilizada en el
diagnóstico, tratamiento o prevención de una enfermedad,
o como un componente de un medicamento. Su propósito
es lograr un efecto alterante en la percepción, emoción o
comportamiento.
Los maestros y los demás empleados del Distrito podrán
hablar acerca del progreso académico o conducta del
estudiante con los estudiantes, padres o cualquier otro
empleado como sea apropiado, sin embargo, no deberán
recomendar el uso de drogas psicotrópicas. Un empleado
del Distrito que es un enfermero titulado, un enfermero
facultativo titulado avanzado, un médico o un profesional
de salud mental titulado o capacitado, puede recomendar
que un estudiante sea evaluado por un médico apropiado,
si es necesario. [Para mayor información vea las normas
en FFAC.]
DECLARACIÓN DE NO-DISCRIMINACIÓN
En sus esfuerzos para fomentar la no-discriminación, el
Dallas ISD no discrimina según raza, religión, color, origen
nacional, sexo, orientación sexual o discapacidad para
proporcionar servicios educativos, actividades y
programas, incluyendo programas vocacionales según el
Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según
enmendado; El Título IX de las enmiendas educativas de
1972; y la sección 504 de la Ley de Rehabilitación de
1973, según enmendado.
El siguiente personal del distrito ha sido designado para
coordinar el cumplimiento de estos requisitos legales:
• La coordinadora del Título IX para la discriminación
por sexo: Mary McCants, al teléfono (972) 925-3250.
• La coordinadora de §504, para la discriminación por
motivos de discapacidad: Nicki Willis, (972) 925-8050
• Para otras quejas respecto a discriminación:
Comuníquese con Mary McCants, at (972) 925-3250.
PROGRAMAS ACADÉMICOS NO
TRADICIONALES
Educación básica para adultos
La educación básica para adultos es un programa
educativo para personas en los condados de Dallas y
Rockwall sin costo para el estudiante. El programa enfatiza
instrucción en las destrezas básicas, ofrece preparación de
GED (desarrollo de educación general) e instrucción de
ESL (inglés para los que hablan otros idiomas), e inglés
para el lugar de trabajo. También está disponible un
programa de civismo EL, alfabetización y ciudadanía de los
Estados Unidos. Los participantes del programa deben ser
de 18 años de edad o mayores. Los estudiantes de (17)
años se pueden matricular si se han dado de baja
oficialmente de la preparatoria y deben tener aprobación de
los padres. Solamente en el caso de un decreto del
tribunal se pueden matricular de 16 años de edad. Para
mayor información, comuníquese con la oficina de
Educación para Adultos al teléfono (972) 925-4580.
J.L. Patton, Jr. Academic Center
Este plantel de escuela preparatoria para estudiantes
mayores de edad abrirá sus puertas para el año escolar
2010-11. Para información respecto a elegibilidad y lo
que ofrece el programa, comuníquese con el consejero de
su escuela.
Programas preuniversitarios
Los Early College High Schools (ECHS) preparan a los
estudiantes para una educación universitaria y carreras
exitosas por medio de una integración completa a la
preparatoria, a la universidad y al mundo laboral. ECHS
mejora el aprovechamiento académico y el auto concepto,
y aumenta los índices de conclusión de preparatoria y
colegios/universidades. Mientras progresa un estudiante
por medio de Early College, ellos desarrollan las destrezas
y la confianza que les permite tener éxito en el ambiente
universitario. La universidad y la preparatoria los apoyan
con consejería, seminarios de clases y oportunidades de
enriquecimiento; y proporcionan colegiatura y libros para
las clases universitarias. Los estudiantes tienen la
oportunidad de avanzar hasta dos años de crédito
universitario o un asociado al tomar crédito doble y clases
de crédito simultáneo:
Programa Early College High School localizado
en El Centro College
Los estudiantes deben solicitar ingreso en la primavera de
su octavo grado, proporcionar recomendaciones a los
administradores y maestros de las materias básicas y ser
entrevistados. Los estudiantes deben aprobar el examen
de admisión de El Centro College antes de que puedan
tomar clases universitarias.
Trinidad “Trini” Garza Early College High School
Los estudiantes de T. W. Browne, T. A. Edison, L. V.
Stockard, W. E. Greiner, H. P. García y Raúl Quintanilla
son elegibles para presentar su solicitud de ingreso a
Trinidad “Trini” Garza Early College High School.
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