Cómo administrar un museo: Manual Práctico - Portal de la Cultura ...
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Cómo <strong>administrar</strong> <strong>un</strong> <strong>museo</strong>: <strong>Manual</strong> práctico<br />
Inventarios y documentación<br />
Este método le evita al <strong>museo</strong> tener que numerar y marcar<br />
<strong>de</strong> nuevo cada objeto y facilita <strong>la</strong> introducción <strong>de</strong> datos<br />
para el inventario. Se <strong>de</strong>scarta esta posibilidad cuando los<br />
vestigios exhumados son conservados por el autor <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>scubrimiento o cuando son confiados a otros <strong>museo</strong>s, lo<br />
que obliga a mencionar dos secuencias numéricas.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fichas <strong>de</strong> inventario, el <strong>museo</strong> <strong>de</strong>berá<br />
llevar <strong>un</strong> registro en soporte papel don<strong>de</strong> serán registradas<br />
todas sus adquisiciones. Lo i<strong>de</strong>al es contar con <strong>un</strong><br />
cua<strong>de</strong>rno que sirva como archivo, con cubierta <strong>de</strong> cartón,<br />
en cuyas columnas se anotará el número <strong>de</strong> inventario, <strong>la</strong><br />
fecha, <strong>la</strong> fuente, <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> adquisición, <strong>un</strong>a breve<br />
<strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l grupo, <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> elementos que reúne<br />
y el nombre o <strong>la</strong>s iniciales <strong>de</strong>l conservador. Este<br />
documento <strong>de</strong>berá ser conservado en <strong>un</strong> lugar seguro, por<br />
ejemplo en <strong>un</strong>a caja fuerte ignífuga. De ser posible,<br />
conserve <strong>un</strong>a copia en otro sitio.<br />
En el caso <strong>de</strong> <strong>un</strong> préstamo a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo, el <strong>museo</strong> <strong>de</strong>be<br />
también seña<strong>la</strong>r el motivo <strong>de</strong>l acto y <strong>la</strong> duración <strong>de</strong>l<br />
contrato. Teniendo en cuenta <strong>la</strong>s exigencias re<strong>la</strong>cionadas<br />
con <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras, muchos <strong>museo</strong>s vaci<strong>la</strong>n<br />
en aceptar préstamos <strong>de</strong> <strong>la</strong>rga duración, salvo en el caso <strong>de</strong><br />
que formen parte <strong>de</strong> <strong>un</strong>a exposición o <strong>de</strong> prof<strong>un</strong>dos<br />
trabajos <strong>de</strong> investigación. Si están <strong>de</strong> acuerdo, el préstamo<br />
<strong>de</strong>berá ser <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>do en <strong>un</strong> documento que se adj<strong>un</strong>tará al<br />
expediente y que será registrado con <strong>un</strong> número que se<br />
añadirá a <strong>un</strong>a secuencia numérica diferente.<br />
Ejercicio: Tome como ejemplo otras normas <strong>de</strong><br />
catalogación para e<strong>la</strong>borar <strong>un</strong> impreso <strong>de</strong> entrada, <strong>un</strong>a<br />
ficha <strong>de</strong> <strong>de</strong>pósito o <strong>de</strong> transferencia y <strong>un</strong> libro <strong>de</strong><br />
inventario.<br />
Control <strong>de</strong> inventario y catalogación<br />
El seg<strong>un</strong>do componente <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> documentación<br />
está re<strong>la</strong>cionado con el <strong>de</strong>sarrollo y el empleo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
información sobre los objetos <strong>de</strong> <strong>la</strong> colección. Se le<br />
recomienda al <strong>museo</strong> establecer fichas individuales que<br />
completará <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber examinado y utilizado el<br />
objeto. Estas fichas sirven para documentar <strong>la</strong><br />
investigación, informar al público y nutrir <strong>la</strong>s<br />
exposiciones, los programas educativos, el <strong>de</strong>sarrollo, <strong>la</strong><br />
gestión y <strong>la</strong> seguridad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s colecciones.<br />
Para po<strong>de</strong>r satisfacer estos múltiples usos, <strong>la</strong>s fichas <strong>de</strong><br />
inventario <strong>de</strong>ben tener <strong>un</strong>a estructura lógica por categoría<br />
o por campo al cual se vincu<strong>la</strong>n datos específicos. El<br />
cuadro 1 ofrece <strong>un</strong>a lista <strong>de</strong> campos cuyos elementos<br />
aparecen <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>dos en el apéndice. Se le recomienda a los<br />
<strong>museo</strong>s basarse en los principios en<strong>un</strong>ciados en el presente<br />
capítulo para crear su propio manual <strong>de</strong> catalogación y<br />
control <strong>de</strong> inventario, según los campos que hayan<br />
<strong>de</strong>finido.<br />
Los campos <strong>de</strong> inventario y catalogación <strong>de</strong>l cuadro 1<br />
<strong>de</strong>scansan en conceptos <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos en cinco proyectos<br />
que han aplicado muchos <strong>museo</strong>s <strong>de</strong>l m<strong>un</strong>do entero. El<br />
enfoque global se apoya en el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> normas<br />
AFRICOM, concebido por el ICOM y el Comité <strong>de</strong><br />
Coordinación <strong>de</strong> AFRICOM para uso <strong>de</strong> los <strong>museo</strong>s<br />
africanos. El conj<strong>un</strong>to representa cerca <strong>de</strong> cincuenta<br />
campos distribuidos en cuatro gran<strong>de</strong>s esferas (gestión,<br />
<strong>de</strong>scripción, historia y documentación <strong>de</strong>l objeto)<br />
(columna 3 <strong>de</strong>l cuadro). El <strong>Manual</strong>, publicado en inglés,<br />
árabe y francés (Consejo Internacional <strong>de</strong> Museos, 1996 y<br />
1997), sirve como referencia para <strong>la</strong> producción <strong>de</strong><br />
material didáctico.<br />
La norma AFRICOM remite precisamente a <strong>un</strong><br />
conj<strong>un</strong>to <strong>de</strong> líneas directrices más generales e<strong>la</strong>boradas<br />
por el Comité Internacional <strong>de</strong>l ICOM para <strong>la</strong><br />
Documentación (CIDOC, Consejo Internacional <strong>de</strong><br />
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