Cómo administrar un museo: Manual Práctico - Portal de la Cultura ...
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Cómo <strong>administrar</strong> <strong>un</strong> <strong>museo</strong>: <strong>Manual</strong> práctico<br />
I n t r o d u c c i ó n<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones hasta el mínimo nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
jerarquía o <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura organizativa.<br />
Los doce coautores <strong>de</strong>l presente <strong>Manual</strong>, provenientes<br />
<strong>de</strong> diferentes regiones <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>neta, son todos expertos<br />
reconocidos en su disciplina y acumu<strong>la</strong>n <strong>de</strong>cenios <strong>de</strong><br />
experiencia en <strong>la</strong> esfera <strong>de</strong> competencia objeto <strong>de</strong>l capítulo<br />
por ellos redactado, así como <strong>un</strong>a sólida experiencia <strong>de</strong><br />
trabajo <strong>de</strong> asesoría y pedagogía en <strong>un</strong> número importante<br />
<strong>de</strong> <strong>museo</strong>s y otras instancias ligadas al patrimonio en todo<br />
el m<strong>un</strong>do.<br />
Cada capítulo ofrece consejos prácticos y sugiere temas<br />
para el <strong>de</strong>bate. El lector encontrará asimismo<br />
informaciones adicionales, como son normas y datos<br />
técnicos f<strong>un</strong>damentales, así como sugerencias <strong>de</strong> ejercicios<br />
<strong>de</strong> aplicación y temas <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate <strong>de</strong>stinados a profesionales,<br />
grupos <strong>de</strong> estudio, participantes en <strong>un</strong> programa o<br />
ejercicio <strong>de</strong> formación o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo o para todo el<br />
personal.<br />
El capítulo <strong>de</strong>dicado al papel <strong>de</strong> los <strong>museo</strong>s y <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>ontología <strong>de</strong> <strong>la</strong> profesión museística presenta <strong>la</strong><br />
tradición, los valores y <strong>la</strong>s normas com<strong>un</strong>es a <strong>la</strong> conducta<br />
institucional y profesional, que <strong>de</strong>ben constituir <strong>la</strong> base <strong>de</strong><br />
todas <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los <strong>museo</strong>s e instituciones anexas<br />
así como <strong>de</strong> todos los nuevos proyectos <strong>museo</strong>gráficos.<br />
Los capítulos siguientes sobre el <strong>de</strong>sarrollo, <strong>la</strong> gestión, <strong>la</strong><br />
documentación y <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s colecciones,<br />
ofrecen <strong>un</strong> panorama <strong>de</strong> <strong>la</strong> principal actividad <strong>de</strong> los<br />
<strong>museo</strong>s, cuya envergadura y complejidad no han <strong>de</strong>jado<br />
<strong>de</strong> aumentar en los últimos años.<br />
La com<strong>un</strong>icación constituye también <strong>un</strong>a f<strong>un</strong>ción<br />
primordial <strong>de</strong>l <strong>museo</strong>. Por ello examinaremos en <strong>de</strong>talle el<br />
papel <strong>de</strong> <strong>la</strong> presentación y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s exposiciones, <strong>la</strong><br />
emergencia <strong>de</strong>l carácter profesional <strong>de</strong> los servicios a los<br />
visitantes, los programas didácticos y pedagógicos<br />
formales y no formales.<br />
Tradicionalmente existía <strong>la</strong> ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar <strong>la</strong><br />
administración como algo <strong>de</strong> poca importancia <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
actividad <strong>de</strong> los <strong>museo</strong>s, mucho más por cuanto <strong>la</strong><br />
mayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s f<strong>un</strong>ciones administrativas re<strong>la</strong>cionadas con<br />
<strong>la</strong> gestión y el mantenimiento <strong>de</strong> los edificios y los recursos<br />
humanos y financieros atañían con frecuencia a <strong>la</strong>s<br />
autorida<strong>de</strong>s m<strong>un</strong>icipales o nacionales.<br />
Sin embargo, <strong>la</strong> <strong>de</strong>scentralización acelerada <strong>de</strong> estos<br />
servicios hacia los <strong>museo</strong>s condujo a <strong>un</strong>a transferencia <strong>de</strong><br />
responsabilida<strong>de</strong>s que solo ha fortalecido <strong>la</strong> importancia<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> administración y <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong>l personal no solo<br />
para los directores <strong>de</strong> <strong>museo</strong>s sino sobre todo para los<br />
<strong>de</strong>más responsables. La comercialización también ha<br />
comenzado a ocupar <strong>un</strong> lugar prepon<strong>de</strong>rante en los<br />
<strong>museo</strong>s contemporáneos. Ante <strong>la</strong> contracción <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
asistencia pública, todos los <strong>museo</strong>s, o casi todos, se han<br />
visto en <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> encontrar medios <strong>de</strong> financiación<br />
y activida<strong>de</strong>s que generen ingresos para po<strong>de</strong>r cubrir sus<br />
gastos <strong>de</strong> explotación.<br />
Por otra parte, ante el recru<strong>de</strong>cimiento <strong>de</strong> los actos<br />
<strong>de</strong>lictivos con el fin <strong>de</strong> <strong>de</strong>struir los bienes culturales <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
humanidad, <strong>de</strong> <strong>la</strong>s colecciones <strong>museo</strong>gráficas en<br />
emp<strong>la</strong>zamientos <strong>de</strong>l patrimonio m<strong>un</strong>dial, el problema <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> seguridad en los <strong>museo</strong>s pasó a ocupar el primer lugar en<br />
nuestras preocupaciones, <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma forma que <strong>la</strong> lucha<br />
internacional contra el tráfico ilícito <strong>de</strong> antigüeda<strong>de</strong>s,<br />
obras <strong>de</strong> arte, ejemp<strong>la</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia natural y otros<br />
objetos culturales robados y adquiridos y transferidos <strong>de</strong><br />
manera ilegal. El <strong>Manual</strong> aborda por consiguiente para<br />
concluir estos dos temas esenciales.<br />
Esperamos que <strong>la</strong> lectura <strong>de</strong> Cómo <strong>administrar</strong> <strong>un</strong> <strong>museo</strong>:<br />
<strong>Manual</strong> práctico constituya <strong>un</strong>a fuente <strong>de</strong> estimu<strong>la</strong>nte<br />
inspiración para ayudarnos a compren<strong>de</strong>r mejor el papel y<br />
<strong>la</strong>s potencialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución, gracias a <strong>la</strong><br />
contribución real y virtual <strong>de</strong> cada lector al<br />
mantenimiento y perfeccionamiento <strong>de</strong> sus servicios.<br />
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