DE LA SIERRA A LA CAPITAL - La Casa de Panchita

Salud laborallas palabras! Yo quería decir algo pero ella no me entendía. Me decía algo ella y yo noentendía... con mi hermanita menor le mandaba decir, así (algunas cosas que queríadecirle a mi mamá) y mi hermanita, a veces, cuando se amargaba (molestaba), me decía:«tú, pues, aprende hablar». Así me dijo una vez, cuando le dije: «dile eso a mamá». «Sitú quieres decir eso, apréndete a hablar el quechua y le dices» Y yo no pude decirle nada.Quisiera aprender a hablar, porque me dicen «hola» y hablan (y no entiendo). Pero,también, sí me están enseñando, ya. No sabía nada hablar y ahora, sí, aprendí un poco.Ahora sé cuando llamo por teléfono, así, intento de hablar ¡hasta muriendo pero intentode hablar! Y mis hermanas allí, ¡que se ríen por teléfono, nomás!(Claudia, 15 años, 2 o de educación secundaria)La mayoría de las entrevistadas dice sentirse orgullosa de ser bilingües y afirman que vana enseñar su idioma materno a sus hijos/as para que no pierdan sus raíces. A pesar de lavergüenza que puedan sentir y del temor de ser discriminadas, cuando les es posiblehablan quechua con otras personas que sepan hacerlo.Una entrevistada relata el fastidio que puede sentir una persona al no entenderlo que ella dice en quechua, así como la posibilidad de mostrar hostilidad sintemor a una represalia por hacerlo en un idioma incomprensible para quien laescucha.En el colegio conocí una señora con quien hablaba quechua, en el colegio. A veces, elprofesor se molestó y nosotros reímos en quechua... En mi trabajo, cuando me molestaba,a la señora le insultaba en quechua; «¿Qué cosa es eso?» me preguntaba.(María, 22 años, 4 o de educación primaria)2.4 MIGRACIÓNUno de los principales motivos que obligan a las adolescentes y niñas a migrar hacia lasciudades, es la pobreza de sus hogares y la falta de oportunidades en sus lugares deorigen. Algunas salen huyendo de la violencia ejercida por miembros de su familia y/o porel acoso sexual de parientes o vecinos.Sin embargo, el motivo expresado con mayor frecuencia es el deseo de estudiar «parasalir adelante en la vida». En muchos pueblos de la sierra del Perú, sólo existen escuelasde educación primaria; si ellas anhelan un mayor nivel de escolaridad, deberán salir haciala ciudad. De quedarse en su tierra, posiblemente formarían una familia siendo muyjóvenes, tal como se espera en las zonas rurales.No me gusta su forma de ser de los chicos en mi pueblo. No se comportan bien. A veces,violan a las chicas o las agarran en los campos. Por eso he venido acá a Lima.(Roxana, 17 años, 4 o de educación secundaria)31