Revista de Humanidades - Universidad Panamericana

La historia como advertencia“Aquellos que no recuerdan el pasado están condenados a repetirlo” dijo el filósofo españolGeorge Santayana en su libro La razón en el Sentido Común, y el tiempo lo ha confirmado.En el Renacimiento, la edad de oro del estudio, se deseaba obtener conocimientos nuevos.Hace todavía pocos años se valoraba en gran medida el poder tener estudios universitarios, sebuscaba aprender lo más posible de los profesores y no sólo pasar las materias. Como fue el caso deSor Juana Inés de la Cruz y de Marie Curie, quienes tuvieron que esconderse para poder estudiar yprepararse. No se quejaban los estudiantes por las cargas de trabajo, y ahora ¿qué ha pasado?Tiene consecuencias la abulia estudiantil y el hecho de caer en el letargo intelectual del menoresfuerzo. Una actitud semejante sumió a Europa en una edad oscura, para la medicina y otras áreas,por más de 700 años, que motivó las grandes pestes y plagas que asolaron a la humanidad y que sehubieran podido evitar o amortiguar estudiando [ya que en los escasos escritos de ese entonces semencionaban formas de detener varias enfermedades, pero la sapiencia de algunos semenospreciaba y confinaba a algunos rincones]. Aunque también hubo países como Polonia, que altener el conocimiento de su causa y modos de prevención o cura, evitaron que las enfermedadescobraran tantas víctimas 111 .¿Cuál es la causa y cuál el efecto?Se sabe en la actualidad que ese desgano intelectual de algunos jóvenes y adolescentes existe y sehan encontrado cambios en la parte fisiológica a la cual han querido culpar como si fuera la causa,pero puede ser al revés que esos cambios fisiológicos sean el efecto de decisiones de la voluntad decada individuo joven. Ya que ha sido demostrada una pérdida neuronal del 3% anual, lo cual noconcuerda con que en la juventud, todo el cuerpo va aumentando sus funciones, por lo que nodebería haber degeneración o pérdida.111 Cfr. SANTON, K., & MCKAY, L.: Atlas of world history, United Kingdom: Parragon, 2005, p. 102. / SCHOTT,H.: Die Chronik der Medizin, Dortmund: Chronik Verlag Harenberg, 2003, p.108 / WAWRO, G.: Historical Atlas. Acomprehensive history of the world, Australia: Millennium house, 2008 p. 172. 129