Conversando con los y las adolescentes - Dirección de Tutoría y ...

Por lo general, la edad de los(as) estudiantes que cursan este grado oscila entre los 12 y 13años. Ésta es una etapa en la cual se produce una serie de cambios biológicos, psicológicos ysociales, que conduce a los(as) adolescentes hacia nuevas formas de verse a sí mismos(as) y a suentorno.El aumento de la estatura, la acumulación de tejido adiposo en algunas zonas del cuerpo, laaparición del bello pubiano y axilar, los cambios en el tono de la voz, son algunos de los principalescambios propios de la adolescencia. Asimismo aparecen nuevos intereses e inquietudes, quellevan a los(as) adolescentes a construir una nueva imagen de sí mismos(as).Propósitos, sesiones y su relación con el proyectode aprendizajeSesión 1:Mis cambios físicosSesión 2:Mis cambios fisiológicosSesión 3:Valorando las prácticas saludablesSesión 4:Mis cambios psicosocialesSesión 5:Identificando y manejando misemocionesSesión 6:Diferenciando los conceptos desexo y géneroSesión 7:Mi sexualidfad siempre meacompañaSesión 8:Mitos y creencias sobre las ITSSesión 9:Identificando y previniendo las ITSSesión 10:Conociendo el VIH y SIDAProyecto: Construyendo nuestro espacio libre de información ycomunicación sobre sexualidad, ITS/VIH y SIDAIdentificar y analizar los cambiosproducidos en sus cuerpos,mentes y sexualidades,reconociendo que dichastransformaciones ocurren demanera diferente para varones ymujeres, incluso en individuos deun mismo sexo, mostrandorespeto por las diferencias.Desarrollar habilidades ycapacidades para laautoaceptación de los cambiosvivenciados, entendiéndoloscomo un proceso positivo quelos(as) conducen a la adultez.Ejercitar estilos de vida saludablesy comportamientos sexualmenteresponsables, basados en elconocimiento y las prácticas paraprevenir la transmisión de las ITS/VIH y SIDA.24Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables,sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA