Conversando con los y las adolescentes - DirecciÃ³n de TutorÃa y ...

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Este módulo ha sido elaborado por la Unidad de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes dela Facultad de Salud Pública y Administración “Carlos Vidal Layseca” de la Universidad Peruana Cayetano Herediaen el marco del Proyecto de Fortalecimiento de la Prevención y Control del SIDA y la Tuberculosis en el Perú,Objetivo 1: “Promoviendo estilos de vida saludable en adolescentes y jóvenes en los temas de ITS/VIH/SIDA”del Fondo Global - CONAMUSA - CARE,implementado por el Consorcio IES - Pathfinder International - UPCH - Calandria - PROSA.AUTORESInés V. Bustamante ChávezZulma Salazar OrjedaElisa Perea VillacortaJorge Calero RicardoRossana Mendoza ZapataUrsula Zapata UgstadGiovanna Monteverde BustamanteCOLABORADORESMirtha Nuñez CabreraREVISORES TÉCNICOSPatricia J. García FunegraJesús Chirinos CáceresGuido Mazzotti SuarezEQUIPO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓNOFICINA DE TUTORÍA Y PREVENCIÓN INTEGRALDarsy Calderón RojasConsuelo Carrasco GutierrezGilbert Oyarce VillanuevaMarco Antonio Mallqui LuzquiñosSegundo Modragón CampuzanoDIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR TECNOLÓGICAElizabeth Quinteros HijarAugusto Zavala AparicioEQUIPO DEL MINISTERIO DE SALUDDIRECCIÓN GENERAL DE SALUD DE LAS PERSONASESTRATEGIA SANITARIA NACIONAL DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL, VIH Y SIDAJosé Luis Sebastián Mesones - Coordinador NacionalHenry Palacios CortezETAPA VIDA ADOLESCENTEMaría del Carmen Calle Dávila - Responsable NacionalDIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUDMilagritos Araujo ZapataMaría Teresa Arana ZegarraRaúl Choque LarrauriLilian Uchima HeshikiCORRECCIÓN DE ESTILORosa Dodobara Sadamori de RuizDISEÑO Y DIAGRAMACIÓNPaco San Martín EscobarIMPRESIÓNXnnvnv Vnbnbjgjg NNHecho el Depósito Legal Nº XXXXXXXXLima - Perú2005Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables,sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA
ÍndicePRESENTACIÓN 7AGRADECIMIENTO 8INTRODUCCIÓN 9PROPUESTA EDUCATIVA DEL MÓDULO 11PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 23Sesión 1: Mis cambios físicos 25Sesión 2: Mis cambios fisiológicos 31Sesión 3: Valorando las prácticas saludables 39Sesión 4: Mis cambios psicosociales 44Sesión 5: Identificando y manejando mis emociones 50Sesión 6: Diferenciando los conceptos de sexo y género 56Sesión 7: Mi sexualidad siempre me acompaña 60Sesión 8: Mitos y creencias sobre las ITS 65Sesión 9: Identificando y previniendo las ITS 70Sesión 10: Conociendo el VIH y SIDA 75Proyecto: Construyendo nuestro espacio libre de información y comunicaciónsobre sexualidad ITS/VIH y SIDA 81SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 87Sesión 1: Ya no me veo igual que antes 89Sesión 2: Yo también puedo hacerlo bien 95Sesión 3: Mi grupo de amigos(as) 99Sesión 4: Construyendo mi identidad 103Sesión 5: Expresando mi sexualidad 107Sesión 6: Aceptándonos como fuimos, somos y seremos 111Sesión 7: Proyectando nuestro futuro 116Sesión 8: Reconociendo a las infecciones de transmisión sexual (ITS) 120Sesión 9: Aprendiendo sobre las consecuencias de las ITS 124Sesión 10: El recorrido del SIDA 129Proyecto: Fortaleciendo las capacidades comunicativas de los(as) adolescentespara sensibilizar a los padres de familia en la importancia de la sexualidad yla prevención de las ITS/VIH y SIDA en la vida de sus hijos(as) 135Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables,sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA
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