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Desde el 2004, UNIBE se esfuerzapor fortalecer la docenciaofreciendo la maestría en educaciónsuperior a todo el personal ycreando el departamento de desarrollodocente. Se diseña y promueve un ModeloEducativo, sustentado en el constructivismocon los principios de aprendizajesignificativo, aprendizaje colaborativoy autogestión del aprendizaje.Más adelante, en el 2007 se crea eldepartamento de tecnología educativa,impulsando el uso del aula virtual con laplataforma Moodle como apoyo a lasclases presenciales.En la actualidad el Decanato de InnovaciónEducativa integra los departamentosde desarrollo docente y de tecnologíaeducativa, así como proyectos deimplementación de técnicas didácticas(ABP, Casos, Aprendizaje colaborativo),entre otros. Las propósitos y accionesplanteados por el Decanato de Innovaciónpara el 2012 en el Plan Operativohan estado orientadas a fortalecer losproyectos iniciados en el 2010, realizandoajustes de acuerdo a las necesidadesdetectadas a lo largo del procesode implementación de los mismos.Es así como se contempla en este Planel fortalecimiento de la semipresencialidad,la continuación del uso de aulavirtual como complemento a la presencialidad,la incorporación de recursos yherramientas tecnológicas al procesoenseñanza-aprendizaje, la continuaoferta del diplomado en Modelo EducativoUNIBE, de formación docente decalidad sobre estrategias innovadoras yotros temas, formación y acompañamientoen implementación de AprendizajeBasado en Problemas (ABP) y Casos,así como también la realización dela Jornada de Innovación Educativa,5publicaciones y mayor difusión a lo internoy externo.En estas memorias se presentan lasactividades realizadas, acciones ejecutadasy propósitos logrados durante elaño 2012. Para esto, se divide la informaciónen las áreas correspondientes:Desarrollo Docente, Tecnología Educativa,Implementación de Técnicas Didácticas,Investigación y Eventos/ Actividadesespeciales.Las mejoras y los cambios en una instituciónde educación superior no se producende forma instantánea. Es un procesocontinuo que requiere de muchoesfuerzo y dedicación. El docente cumpleun rol fundamental y tiene la responsabilidadde promover la excelenciaacadémica y el desarrollo de competenciasnecesarias en sus estudiantes, losfuturos profesionales. No puede solo.Para esto requiere de orientación, apoyo,acompañamiento y retroalimentación.El Decanato de Innovación cuentacon un equipo de profesionales paraesto. Cada año vamos avanzando haciala meta, enfrentando y solucionandosituaciones que se presentan a lo largodel camino.Las evidencias del trabajo realizado porel Decanato de Innovación en este últimoaño y que se presentan a continuaciónson una muestra del esfuerzo porcontinuar mejorando la enseñanza ennuestra institución, sin perder de vistaque no se enseña si el estudiante noaprende. Es el aprendizaje y el desarrollointegral de nuestros estudiantes lomás importante y por lo que trabajamoscada día.