MANUAL_CONVIVENCIA_AÑO_2016_FINAL1 2

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1.2.2. VISIÓN En el año 2020, el Colegio Nuestra Señora de la Paz, será ́ una institución ́ n reconocida por el excelente servicio educativo, líder en la formación de personas , que con sus conocimientos y competencias dispongan de las habilidades necesarias para potenciar el desarrollo regional que permita mediante la vivencia de valores alcanzar una sana convivencia y respeto por los derechos humanos. 1.2.3. FILOSOFÍA Los estudiantes del Colegio Nuestra Señora de la Paz son la base y centro de nuestro quehacer educativo, por ello la institución persigue su desarrollo integral a través de un proceso formativo y académico donde se articule la teoríá y la práctica y se garantice aprendizajes a la vida cotidiana, haciendo especial énfasis en el desarrollo de sus habilidades, aptitudes, creatividad y responsabilidad de los estudiantes, en el fomento de los valores éticos, morales, de justicia social, espirituales, de respeto por los símbolos patrios, de amor fraternal, de solidaridad y de un comportamiento digno apropiado en las relaciones con sus semejantes, que les permita el ingreso a la educación superior y/o vincularse al sector productivo con un compromiso comunitario verdadero, que lo lleve a colaborar con el progreso de su municipio y su paíś , a través de su propia autogestión, asumiendo y enfrentando con entereza y seriedad los problemas que le ofrezca la vida. El Colegio Nuestra Señora de la Paz, es eminentemente formativo en todos sus aspectos, bajo la modalidad técnica en Comercio y Gestión Ambiental, siguiendo los lineamientos y la autonomíá que le brindan la Constitución y la Ley General de Educación, los cuales son su sustento y orientación. 1.2.4 OBJETIVOS INSTITUCIONALES Crear un ambiente propicio para que todos los miembros de la comunidad estudiantil y adultos que los acompañan se apropien de aprendizajes significativos que les permitan desarrollar capacidades, actitudes, valores y conocimientos, que les permitan asumir los compromisos necesarios para mejorar la calidad de vida, tanto social como personalmente, transformando y enriqueciendo su contexto. Formar personas integras, competentes para desempeñarse eficientemente en su entorno, siendo respetuosos de la ley, del derecho de los demás y del medio ambiente. Formar personas ricas en valores, capaces de reconocer y aceptar las diferencias individuales y por ende a todas las personas con sus virtudes y defectos, esto es que sean tolerantes. Propiciar la formación de personas con alto espíritu filantrópico, con gran sentido de pertenencia por todo los suyo, capaces de dar sin esperar nada a cambio. Fomentar el desarrollo de la investigación como forma de formar personas inquietas por la adquisición de nuevos conocimientos, recurriendo para ello a la práctica de la tecnología del momento. Fortalecer prácticas pedagógicas capaces de integrar a toda la comunidad educativa como mecanismo para procurar una convivencia escolar rica en la práctica de valores. Propiciar el crecimiento cualitativo institucional, dando a los estudiantes los conocimientos necesarios para ello, siendo los docentes los gestores de procesos de guía y asesoría de los primeros, de tal manera, que se fortalezcan las relaciones intra e interpersonales de toda la comunidad educativa. Formar personas aptas para servir a su comunidad, a su familia y al estado apropiándose de conocimientos empíricos y científicos para la práctica social. Formar personas capaces de reconocer a un ser superior dador de vida y por tanto merecedor de respeto, obediencia y temor, como forma de fortalecer la parte espiritual del hombre. 1.2.5. OBJETIVO GENERAL Acompañar el proceso de desarrollo integral de cada uno de los educandos a través de los diferentes estamentos que conforman la comunidad educativa, mediante la exploración y vivencia de los valores humano-cristianos para que sea agente de su propia formación y de cambio en la sociedad, proyectándose a la comunidad en el campo comercial con visión transformadora. 9
CAPIITULO IIII ESTUDIIANTES Son estudiantes del Colegio Nuestra Señora de la Paz Las niñas y los niños, las(os) adolescentes y las(os) jóvenes, matriculadas(os) válidamente dentro de un período lectivo, según el calendario oficial, bajo la responsabilidad directa de los padres de familia y/o acudientes, quienes constituyen la razón de ser de la institución, que pone a favor de ellos y de su formación integral, tanto el enfoque educativo como las personas que lo lideran y los medios necesarios para llevarlo a cabo. 2.1 REQUISITOS PARA LA ADMISIÓN El proceso de admisión de estudiantes en el Colegio Nuestra Señora de la Paz, comprende la elaboración de la solicitud escrita por parte de los padres de familia y el aspirante. Los siguientes son los requisitos: 1. Inscribirse en las fechas señaladas por la Secretaría de Educación Departamental. 2. Adquirir el formulario de pre matrícula en la secretaría de la institución. 3. Entregar el formulario de pre matrícula debidamente diligenciado en la fecha establecida por la Secretaría de Educación Departamental. 4. Los alumnos nuevos deben presentar registro civil de nacimiento, documento de identidad, informe final valorativo de la institución donde cursó el grado anterior con su respectiva ficha de seguimiento (fotocopia del observador), constancia de estar afiliado el menor a un sistema de seguridad social en salud. 5. La asistencia de los padres de familia con el estudiante. 6. Los padres de familia o acudientes se comprometen a conocer y cumplir lo establecido en el presente Manual de Convivencia. EDADES: PRE-ESCOLAR GRADO CERO Cinco (5) años cumplidos con una margen de menos de tres meses máximo contados a partir del día en que se hace matrícula. CICLO BÁSICA PRIMARIA: Primero Seis (6) a siete (7) años Segundo Siete (7) a ocho (8) años Tercero Ocho (8) a nueve (9) años Cuarto nueve (9) a diez (10) años Quinto diez (10) a once (11) años CICLO BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA VOCACIONAL Sexto hasta los trece (13) años Séptimo hasta los quince (15) años Octavo hasta los dieciséis (16) años Noveno hasta los diecisiete (17) años Décimo hasta los dieciocho (18) años Undécimo hasta los diecinueve (19) años Los anteriores límites de edad no se tendrán en cuenta para estudiantes que adelantan estudios actualmente en la institución En la organización de los grados se tendrá en cuenta la edad de los estudiantes. Todo estudiante a quién se le haya cancelado la matrícula en cumplimiento de los deberes y prohibiciones fijados en el manual de convivencia, sólo tendrá derecho a su admisión, (2) años después de cumplida la cancelación de la matrícula 10
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