MANUAL_CONVIVENCIA_AÑO_2016_FINAL1 2

12. Realizar, promover, sin autorización de las directivas cualquier
género de ventas, rifas, contribuciones y negociaciones con los
compañeros o funcionarios del plantel.
13. No entregar a tiempo a los padres de familia o acudiente las
comunicaciones enviadas por el colegio y no devolverlas firmadas
oportunamente
14. Presentarse al colegio sin los elementos necesarios para
desarrollar las actividades académicas.
15. No asistir a clase sin causa justificada, estando dentro del colegio.
16. No asistir a las actividades programadas por la institución sin
causa debidamente justificada.
17. Salir de la casa para el colegio y no llegar a este, sin causa
justificada.
18. . Hacer apuestas o prácticas de juegos de azar
19. Ingerir cualquier tipo de alimentos en clase o en actos
comunitarios.
20. Realizar actividades diferentes a la clase que se esté
desarrollando
21. No hacer uso adecuado de los recipientes y espacios destinados
para el reciclaje de basuras y desperdicios, que ponen en
riesgo el ambiente de vida saludable.
22. El desperdicio de papel o materiales didácticos necesarios para
el aprendizaje.
Parágrafo 1. Reincidir sistemáticamente en situaciones de
convivencia Tipo I y faltas leves, puede ser causal de inicio de
proceso disciplinario, ya que su reincidencia se convierte en falta
grave, siempre y cuando se garantice el derecho al debido proceso
establecido en el protocolo de atención del presente Manual.
6.2.2. SITUACIONES CONVIVENCIALES TIPO II Y FALTAS
GRAVES
En el colegio Nuestra Señora de la Paz de San Vicente de Chucurí, se
consideran faltas graves que atentan contra la convivencia y el
ejercicio pleno de los derechos humanos “a “aquellas situaciones que
el Art. 40/ decreto 1965 clasifica como de Tipo Il, se refieren a la
agresión escolar, acoso escolar ó bullying y ciberacoso ó
ciberbullying, que no revisten las características de la comisión de un
delito y que cumplen con las siguientes características: Son
repetitivas y sistemáticas; causan daño al cuerpo o a la salud sin
generar incapacidad alguna para cualquiera de los involucrados”.
Se consideran faltas graves aquellos comportamientos que
interfieren en el normal desarrollo de las actividades institucionales e
invaden negativamente la esfera de los derechos de los otros
miembros de la comunidad educativa.
Dentro de este tipo de situaciones o faltas tenemos:
1. Hurto comprobado.
2. El incumplimiento a las sanciones.
3. Fraude en evaluaciones, tareas trabajos.
4. Adulteración de informes, previas, firmas y documentos en
general.
5. Agresión física o moral e irrespeto a las personas que integran
comunidad educativa. . Realizar actos que afecten la integridad
personal.
6. Ejecutar o promover actos que atenten contra el medio
ambiente, la salubridad individual o general de la institución.
7. Participar e incitar directa o indirectamente en peleas y/o
agresiones, empleando la violencia física o verbal dentro de la
Institución o fuera de ella portando el uniforme.
8. Realizar manifestaciones exhibicionistas o aquellas propias que
pertenecen a la intimidad de la pareja dentro de la institución o
fuera de ella, usando el uniforme
9. Rebeldía y burla contra orientaciones impartidas por directivos
profesores o personal administrativo.
10. Destruir o deteriorar premeditadamente muebles, enseres,
equipos, material didáctico, pertenencias de los compañeros
profesores y causar daño la planta física (ventanas, cortinas,
puertas, baños, conexiones eléctricas, etc.)
11. El incumplimiento constante de los deberes. Reincidencia
sistemática de las faltas leves, después de la segunda vez
sucedida, es considerada grave.
12. Portar o consumir bebidas alcohólicas, cigarrillos o sustancias
alucinógenas dentro de la institución o donde esté presente el
nombre de la misma.
13. Presentarse al colegio en estado de embriaguez o bajo la
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