MANUAL_CONVIVENCIA_AÑO_2016_FINAL1 2

Parágrafo 2. Ante la imposibilidad de contactar a los padres de
familia y/o acudientes o por inasistencia de ellos a la cita, la
secretaría general les notificará por correo certificado sobre el
proceso de normalización y seguimiento.
Parágrafo 3. Si los padres de familia y/o acudientes, asisten a la cita,
pero se niegan a firmar el acta correspondiente, lo podrá hacer otra
persona como testigo,a solicitud de quien hace la notificación.
Parágrafo 4. De todos los procedimientos de protocolos se dejará
constancia en los observadores y actas del comité escolar de
convivencia y en los formatos que el Comité Escolar de Convivencia
determine pertinente.
Parágrafo 5. En caso de ausencia del presidente del Comité Escolar
de Convivencia el directivo docente que se encuentre en calidad de
rector encargado deberá ser quien informe de la situación a la
Policía Nacional.
6.10. CONCILIACIÓN
Para efectos de este Manual de Convivencia se entiende por
"conciliación", el proceso por medio del cual los miembros de la
comunidad educativa (tanto menores como mayores de edad), que
se encuentren en conflicto, con la asistencia y orientación de un
tercero neutral y calificado, denominado conciliador(a), procuran
llegar a un acuerdo para solucionarlo y pactan unos compromisos
que son de obligatorio cumplimiento.
La conciliación en la comunidad educativa tiene como objetivo
lograr en lo posible una solución inmediata y definitiva a los
conflictos interpersonales e intergrupales que se presentan en las
relaciones cotidianas.
Cuando se presenten conflictos entre dos (2) o más personas de la
comunidad educativa, que no impliquen la necesidad de aplicar
sanciones, se podrá intentar el mecanismo de la conciliación. O,
incluso, dicho mecanismo podrá implementarse aun cuando se
adelanten procesos disciplinarios que concluyan o no con
sanciones, si se juzga conveniente para la sana convivencia de los
miembros de la comunidad escolar.
La conciliación en todos los casos será una alternativa de solución
de conflictos tendiente a evitar el hacer uso de las otras acciones
pedagógicas siempre y cuando haya acuerdo conciliatorio.
Para llevar a cabo la conciliación es necesario que el comité de
convivencia haga parte de la misma. Se denomina "acuerdo
conciliatorio" el compromiso que de mutuo acuerdo y de forma
libre asuman las partes en conflicto en busca de solución y
superación de las diferencias.
Si al intentarse la conciliación resulta imposible el acuerdo o
no existe ánimo conciliatorio, se entenderá cumplido el trámite y
se podrá de inmediato iniciar la aplicación de las otras acciones
pedagógicas, si hubiere lugar a estas.
La conciliación también podrá proceder en aquellos conflictos de
relaciones interpersonales que con anterioridad no se haya hecho
uso de la conciliación. Quien incumpla los acuerdos conciliatorios
no podrá hacer uso nuevamente de la opción de conciliación en
ningún caso.
El acuerdo conciliatorio tendrá efectos sólo entre los
conciliantes según lo estipulado por este manual.
Los compromisos del acuerdo conciliatorio deben estar inspirados
por los principios de respeto, igualdad, autonomía, participación y
tolerancia, acatando y respetando las disposiciones del Manual de
Convivencia.
El acuerdo conciliatorio debe buscar siempre solución al conflicto,
sea en forma parcial o total, dentro de los parámetros trazados por
la Constitución Nacional, las leyes y el Manual de Convivencia.
En caso de incumplimiento del acuerdo conciliatorio, el conciliante
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