ML volumen 8 6

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Le recomendamos observar en la ciudad que usted habite, o
en las que visite, algunos de estos cambios:
El uso de herramientas digitales para el cultivo del
intelecto humano está marcando una mejora continua.
El uso del papel para fines didácticos está
desapareciendo rápidamente.
Las empresas editoriales buscan aceleradamente la
forma de subsistir.
Las bibliotecas están desapareciendo y su acervo
bibliográfico (libros, periódicos, folletos de arte, recortes
de periódicos etcétera; se está digitalizando.
Cada vez más países, toman como base los medios
digitales para trazar sus planes nacionales de educación
humana.
El ser humano cada vez está más consciente de que sus
acciones están destruyendo el hábitat terrestre y ya está
haciendo importantes trabajos correctivos.
Van en aumento las voces autorizada que consideran
como una “Panacea” el uso de la Tecnología de la
Información y Comunicación, en todos los niveles de la
educación humana.
El hombre empezó a tener conciencia de la destrucción
de su hábitat a partir de 1941.
El 12 de junio de 1941, los representantes de 14 países se
reunieron en Londres Inglaterra y firmaron una declaración
con la que se proponían "trabajar, juntos y con los demás
pueblos libres, en la guerra y en la paz". Este fue el primer
paso para la creación de la Organización de Naciones Unidas.
En nuestra opinión “La Carta del Atlántico”, propuesta y
firmada por el presidente de los Estados Unidos Franklin D.
Roosevelt y el primer ministro británico Winston Churchill (14
de agosto de 1941), fue la que inició en la conciencia
humana el sentimiento de que el hombre es el responsable
de la destrucción de nuestro hábitat, y que también es el más
avocado para solucionar el problema. La “Carta del
Atlántico” formó el cimiento que llevó a la fundación de las
Naciones Unidas (ONU). En la actualidad se han integrado a
ésta organización cada vez un mayor número de países los
cuales continúan trabajando a través de conferencias anuales
conocidas como “Cumbre”.
En la Cumbre para la tierra de 1987 Gro Harlem Brundtland
Primera ministro noruega, presidió a partir de 1983 la
Comisión de Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el
Desarrollo. En 1984 integró un comité con representantes de
distintas naciones, quienes elaboraron un informe que se le
llamó “nuestro futuro común” y fue dado a conocer en 1987,
como “Informe Brundtland” dentro del cual nacieron los
conceptos de “Desarrollo Sostenible” y “Economía Verde”. El
“Desarrollo Sostenible” es definido como aquellas acciones
que satisfacen las necesidades del presente, sin comprometer
las necesidades de las futuras generaciones. La “Economía
verde”, es aquella que adoptamos los seres humanos, al
tener un comportamiento consciente y basado en reglas para
una mejor utilización del hábitat. Ambos conceptos
empezaron a ser utilizados de inmediato. La actual filosofía
del mantenimiento industrial empieza a tomar el rumbo
científico, ecológico y sistémico que le marcan los principios
universales que estamos aprendiendo.
Las ideas aquí externadas deben dar pie a que los lectores
profundicen y se sensibilicen, de que, aunque en la actualidad
existen miles de millones de personas de muy baja calidad
humana, es indiscutible que a través de la educación algunas
personas ya poseen hábitos que han logrado establecer los
cambios que hemos mencionado en éste artículo. Este equipo
de trabajo nos está guiando con claridad hacia la ansiada
SUSTENTABILIDAD de nuestro hábitat. Debemos obligarnos a
cuidar al planeta de manera científica, ecológica y sistémica,
empezando a formar en el ámbito industrial mundial
“Profesores en Conservación Industrial” por la razón que son
las industrias que al elaborar sus productos generan los
desechos que impactan negativamente a nuestro hábitat.
Apoyemos éste artículo con la opinión expresada por el
Regiomontano Dr. José Antonio Cárdenas Marroquín quien
es: Dr. en innovación educativa, Maestro en Ciencias con
especialidad en Administración de Tecnología, Maestro en
Administración de Recursos Humanos e Ingeniero Químico
Administrador. En una de sus últimas publicaciones (El Horizonte 13 de septiembre de 2016), el Dr.
Cárdenas Marroquín, recomienda que “El educador del Siglo
XXI tiene la obligación de proveer una plataforma de
oportunidades para convertir el síndrome de la adhesión
digital en una panacea del aprendizaje”.
Nuestra empresa, la Asociación Mexicana de Mantenimiento
y Preservación Industrial A. C. (AMMPI A. C.), la formamos un
grupo de profesionistas que desde 1975 estamos dedicados a
estudiar como el planeta tierra cuida de sus materiales y
sistemas para lograr como producto la vida vegetal y animal
y constantemente la comparamos con la industria humana,
quien utilizando los mismos materiales obtiene diferentes
productos: Alimentos, utensilios motores, aviones etcétera. El
objeto es hacer estudios sobre el comportamiento que tiene
el sistema terrestre para el cuidado de sus activos físicos, ésto
nos permite poder recomendar a la industria mundial los
cambios necesarios en las técnicas usadas para la
preservación de materiales y mantenimiento de los sistemas
industriales humanos.
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