Periódico nº 24 - Junio 2021.

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10/06/2021 / / LUNES / /NÚMERO 24LEEMOS 24MICROINVESTIGACIÓN CONSUMOHUMANO E IDENTIDADResumenIntroducciónConsumo e Identidad:Human Comsuption and IdentitySolano Fernández, Rosa MªCEIP San Lorenzo de Córdobarosamaria.solano@ceipsanlorenzo.esrsrsolano13@gmail.comLa micro investigación que presentamos,"Consumo Humano eIdentidad", es el producto del trabajo de una y que apuestan por elreciclado y su utilización en actividades escolares para potenciar lacreatividad del alumnado, trabajando valores como el aprovechamientodel material frente al consumismo con la actividad manual y artísticacomo recurso.El resultado de esta micro investigación lo hemos convertido enexposición para que todo el mundo pueda ver de una manera muygráfica y alarmante los resultados y conclusiones a las que hemosllegado y sirva de vehículo para reflexionar junto a nosotras entorno auno de los objetivos que propone la ONU dentro de la Agenda 2030sobre el Desarrollo Sostenible, el Objetivo 12: Garantizarmodalidades de consumo y producción sostenibles.De las metas que se plantean alcanzar con el Objetivo 12, nuestrapequeña investigación incide directamente en las siguientes:12.5 De aquí a 2030, reducir considerablemente la generación dedesechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado yreutilización.12.8 De aquí a 2030, asegurar que las personas de todo el mundotengan la información y los conocimientos pertinentes para el desarrollosostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza.MétodoLa muestra de nuestro estudio es 48 alumnas y alumnos de 5ª Ay B de educación primaria del CEIP San Lorenzo de Córdoba, pero sepodría hacer este estudio a otras muestras más heterogéneas y analizarlas diferencias entre el consumo de niños y niñas de zonas urbanas yrurales, de barriadas marginales y las bien situadas.Este pequeño estudio antropológico aborda el consumo y laidentidad personal, y es extrapolable a cualquier realidad tanto educativacomo social y muestra cómo es la persona a través de los desechosinorgánicos que produce a lo largo de 24 horas. La fecha elegida ennuestro caso para hacer la recogida de desechos fue el 16 de abril de2021.En la exposición que se hizo días más tarde para visibilizarlos resultados obtenidos, se hicieron 48 carteles con la foto de lapersona participante y una breve información de su identidad, lafoto de su basura, la basura real en una bolsa zip, los iconos de labasura y la reflexión personal sobre lo que producimos y qué noshace pensar, ser y sentir.ResultadosLos resultados de esta micro investigación pueden verse ytocarse en la exposición pensada para este fin. La exposición serealizará la primera semana de junio para realizar un pequeñotributo al Día del Medio Ambiente, 5 de junio, pretendemos queesta humilde contribución pueda ser vista por toda la comunidadeducativa y difundida a través de las redes sociales de nuestrocentro.ConclusionesAunque cada participante ha reflexionado a nivel individual,como queda recogido en su escrito personal, las conclusionesgenerales que hemos extraído de este estudio han sido las siguientes:• Consumimos una gran cantidad de productos envasadoscon plásticos que nos son necesarios, pudiéndose reducir esteplástico tanto en su fabricación por parte de las empresas, como enla compra de estos productos por otros más respetuosos con elmedio ambiente por parte de los consumidores.• Además del plástico, otro material inorgánico muyconsumido es el papel y el cartón.• La comodidad de los consumidores y consumidoras seha antepuesto al respeto por el medioambiente.• Los consumidores y consumidoras somos conscientes dela necesidad de reciclar, pero no somos tan conscientes de hacer unconsumo responsable y respetuoso con el planeta.• Aparecen objetos como mascarillas, envases de hidrogel,guantes que son nuevos y que han hecho pensar cómo se podríanreciclar estos nuevos residuos debidos a la pandemia COVID-19.Palabras clave: consumo; reciclaje; identidad; respeto;medioambienteLíneas temáticas• Objetivos de Desarrollo Sostenible.• Educación para el desarrollo y la ciudadanía global.PÁGINA 14
10/06/2021 / / LUNES / /NÚMERO 24LEEMOS 24HUMAN CONSUMPTION AND IDENTITYINSTRUCTIONS (HOW TO DO IT)-The day we have selected will be Friday, April 16, 2021.-Take a plastic bag that you have abandoned at home.-Fill it with non-organic garbage produced in the next 24.Daily transportAt schoolWith my friendsShoppingWhen I go for a walk and someone gives it to me …At homeRemember: Everyday gestures generate more garbagethan we ever imagined: Don't miss anything!PÁGINA 15
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