Väestöliitto 3â¢2012 Kunnallisvaalit 2012: mihin vähät rahat ...
Väestöliitto 3â¢2012 Kunnallisvaalit 2012: mihin vähät rahat ...
Väestöliitto 3â¢2012 Kunnallisvaalit 2012: mihin vähät rahat ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4 ”Yksinäinen ja vetäytyvä vanhempi saattaa<br />
siirtää ominaisuuttaan lapseensa,<br />
jolloin myös tälle voi kehittyä huono<br />
itsetunto”, Raisa Cacciatore sanoo.<br />
Lapsen kehitykselle on tärkeää, että<br />
myös lapsi saa äänensä kuuluviin perheessä,<br />
ja voi siten kokea olevansa oikeutettu<br />
jäsen perheessä. ”Minä kelpaan”<br />
-tunne on äärimmäisen tärkeä lapsen<br />
minäkuvan kehitykselle. Vanhemman ei<br />
pitäisikään koskaan uhkailla lasta yksinäisyydellä<br />
tai hylkäämisellä.<br />
”Se on vakavaa henkistä väkivaltaa,<br />
joka voi jättää lapseen pysyvät jäljet”,<br />
Cacciatore varoittaa.<br />
Draaman keinoin<br />
ihmissuhdetaituriksi<br />
Kotikasvatuksen ohella myös päiväkodissa<br />
ja koulussa on tärkeää ehkäistä ennalta<br />
kiusaamista. Vaikka kiusaaminen on<br />
vakava aihe, sitä voidaan käsitellä lasten<br />
kanssa myös kevyesti leikin kautta. Lasten<br />
kanssa voidaan kehitellä näytelmiä<br />
tai leikkejä kiusaamisteemoista, joissa<br />
lapset pääsevät näyttelemällä kokeilemaan<br />
kiusaamistilanteiden eri rooleja,<br />
ja oppivat asettumista toisen asemaan.<br />
Aikuiset ohjaavat leikkejä ja kannustavat<br />
lapsia keskustelemaan ja pohtimaan kiusaamista<br />
ja yksinäisyyttä näyttelemisen<br />
lomassa. Cacciatore pitää kiusaamisteemojen<br />
käsittelemistä leikin kautta hyvänä<br />
tapana kehittää kaikenikäisten lasten<br />
vuorovaikutustaitoja ja empatiakykyä.<br />
”Leikin ja näytelmien lisäksi ystävyyttä<br />
ja kiusaamista käsittelevien kirjojen<br />
lukeminen lasten kanssa on turvallinen<br />
tapa tutustua tärkeisiin aiheisiin. Tällöin<br />
lapsi oppii hyvällä ja terveellä tavalla<br />
rakentavaa toimintaa hankalissakin<br />
vuorovaikutustilanteissa”, Cacciatore<br />
muistuttaa.<br />
Kirjallisuutta: Raisa Cacciatore ja Helena Häkkinen.<br />
Ystävyys on ykkönen. Minerva, 2011.<br />
Tosi ystävyys kestää pienet kolhutkin<br />
Espoolaiset Natalie Pihamaa, 7 v., ja Pinja<br />
Mattila, 7 v., ovat olleet parhaat ystävät<br />
jo usean vuoden ajan. Ystävykset ovat<br />
asuneet ihan naperoikäisestä lähekkäin,<br />
ja naapureina tutustuneet toisiinsa alun<br />
perin päiväkodissa ja lähipuistossa.<br />
Nyt luokkakaverukset näkevät toisiaan päivittäin<br />
vähintään koulussa. Koulun ulkopuolella<br />
tytöt viettävät yhdessä aikaa myös koulun<br />
yhteydessä toimivassa After School -iltapäiväkerhossa<br />
ja yhteisissä harrastuksissa, joita on<br />
vuosien varrella ollut monia tanssista ja jumpasta<br />
yleisurheiluun. Nykyään Natalie ja Pinja<br />
käyvät koripallotreeneissä pari kertaa viikossa.<br />
Vapaa-ajallaan tytöt kyläilevät paljon toisillaan<br />
ja viihtyvät ulkoleikeissä puistossa. Sisällä<br />
pelataan paljon lautapelejä ja piirretään muiden<br />
leikkien ohessa. Pinja kertoo leikkivänsä<br />
Natalien kanssa vähintään pari kertaa viikossa<br />
koulun ulkopuolella.<br />
Hyvä ystävä osaa sovitella<br />
Hyvän ystävän ominaisuuksiksi tytöt nimeävät<br />
toistensa piirteitä ja painottavat, että riitatilanteessa<br />
todellinen ystävyys punnitaan.<br />
Oikea ystävä puolustaa riitatilanteessa ja auttaa<br />
ongelmissa, sekä osaa selvittää erimielisyydet.<br />
Mikä sitten tekee Nataliesta ja Pinjasta<br />
parhaita ystäviä?<br />
”Me ollaan aika samanlaisia ja viihdytään<br />
varmaan siksi niin hyvin yhdessä. Natalie on<br />
kyllä vähän kiivaampi, mutta se onkin varmaan<br />
Nataliessa parasta, kun se uskaltaa sanoa asiat<br />
suoraan”, Pinja kertoo vilkuillen ystäväänsä leveä<br />
virne kasvoillaan.<br />
4 ”Me ollaan aika samanlaisia”, Natalie ja<br />
Pinja iloitsevat ystävyydestään.<br />
Riidat selvitetään<br />
ensisijaisesti itse<br />
Kun saman ihmisen kanssa viettää paljon aikaa,<br />
on luonnollista, että välillä tulee erimielisyyksiä.<br />
Tytöt kertovat kuitenkin riitelevänsä harvoin –<br />
silloinkin erimielisyyksiä ratkaistaan keskustelemalla<br />
ja kumpaakin miellyttävillä sovitteluratkaisuilla.<br />
Tytöt intoutuvat selostamaan luokkatoveriensa<br />
välistä riitaa, ja tekevät samalla selväksi,<br />
että välitön opettajalle kanteleminen ei<br />
ole aina hyvä ratkaisu.<br />
”Riita pitäisi aina yrittää selvittää ensin itse,<br />
ennen kuin menee sekoittamaan ulkopuolisen<br />
mukaan. Mutta jos riita menee pahaksi, niin silloin<br />
totta kai pitää hakea aikuinen apuun”, tytöt<br />
selvittävät yhteen ääneen.<br />
Riitoja voi ratkoa monella tapaa. Natalie<br />
kertookin kerran kirjoittaneensa kirjeen Pinjalle<br />
erään kinan yhteydessä.<br />
”Pyysin kirjeessä anteeksi käytöstäni. Kun<br />
Pinja vastasi anteeksipyyntöviestiin, riita oli sovittu.<br />
Yleensä me lopulta naureskellaan yhdessä<br />
riidan turhuudelle, kun erimielisyydet on selvitetty.<br />
Sitten halataan ja ollaan taas parhaita<br />
kavereita”, Natalie kertoo ja kapsahtaa Pinjan<br />
kaulaan.<br />
22 • Pari&Perhe • 3 • <strong>2012</strong><br />
22