Turun korkeakoulujen kirjasto- ja tietopalveluiden ... - Opetusministeriö
Turun korkeakoulujen kirjasto- ja tietopalveluiden ... - Opetusministeriö
Turun korkeakoulujen kirjasto- ja tietopalveluiden ... - Opetusministeriö
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
kantojen tuntemuksen lisäämiseen. Projektissa saadun kokemuksen mukaan sähköiset patenttitietokannat<br />
eivät ole tutkijoille useinkaan kovin tuttu<strong>ja</strong>, eikä niiden käyttöä hallita.<br />
Tutkimushankkeiden tiedonhallinnasta vastaava informaatikko avustaa tutkijoita patenttitietouden<br />
<strong>ja</strong> tutkimusprojektia tukevien tietoaineistojen hallinnan lisäksi liiketoimintaa<br />
palvelevien tietoaineistojen käytössä.<br />
Toinen myönteinen esimerkki on opetusministeriö rahoittama <strong>ja</strong> ammatti<strong>korkeakoulujen</strong><br />
vuonna 2007 käynnistämä yhteishanke, jonka tarkoituksena on parantaa ammatti<strong>korkeakoulujen</strong><br />
opinnäytetöissä sekä opetus- <strong>ja</strong> kehittämistoiminnassa syntyneen tietodatan saavutettavuutta<br />
hyödyntämällä avoimeen lähdekoodiin perustuvia palvelu<strong>ja</strong>. Saavutettavuuden<br />
ohella projekti pyrkii löytämään ratkaisu<strong>ja</strong> sähköisten opinnäytteiden pitkäaikaissäilytyksen<br />
ongelmiin kehittämällä yhteisiä palvelin- <strong>ja</strong> tallennusratkaisu<strong>ja</strong>. Projektin toisena osana on<br />
tuottaa open access -periaatteella toimiva verkkolehti, jonka avulla ammatti<strong>korkeakoulujen</strong><br />
tutkimustoimintaa <strong>ja</strong> kehittämishankkeita tehdään tunnetuiksi työelämän edustajille. Ammatti<strong>korkeakoulujen</strong><br />
open access -hanketta hallinnoi Seinäjoen ammattikorkeakoulu.<br />
Erittäin merkittävä uudentyyppinen avaus on <strong>Turun</strong> yliopiston <strong>ja</strong> <strong>Turun</strong> kauppakorkeakoulun<br />
konsortiohankkeena valmisteltu Turku Innovation Platform (TIP) –kokonaisuus.<br />
<strong>Turun</strong> yliopistot, Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri <strong>ja</strong> <strong>Turun</strong> ammattikorkeakoulu ovat<br />
käynnistämässä laa<strong>ja</strong>mittaisen yhteistyön, joka tähtää innovaatio- <strong>ja</strong> yrittäjyyskulttuurin<br />
vahvistamiseen yliopistokonsortiossa sekä yliopistojen <strong>ja</strong> elinkeinoelämän läheisempään yhteistyöhön.<br />
Tavoitteena on luoda toimiva innovaatioketju tutkimuksesta tutkimustulosten<br />
hyödyntämiseen. On tärkeää, että tietoaineistojen hallintaan <strong>ja</strong> informaatiologistiikkaan<br />
liittyvät kysymykset otetaan lähtökohtaisesti huomioon suunniteltaessa tietointensiivisen<br />
hankekokonaisuuden toteuttamismalle<strong>ja</strong>. TIP-hankekokonaisuus tukee toteutuessaan merkittävällä<br />
tavalla tutkimustulosten tunnetuksi tekemistä <strong>ja</strong> yliopistojen kolmannen tehtävän<br />
toteuttamista.<br />
Kir<strong>ja</strong>stonhoitajien <strong>ja</strong> informaatikkojen ammattikuva tiedonhankinnassa on muuttunut<br />
nopeasti. Työn pääasiallinen sisältö painottuu yhä enemmän tietoaineistojen hankintaan<br />
<strong>ja</strong> tietoaineistojen käyttöopastuksen. Pääosalla korkeakoulu<strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>jen <strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>nhoitajista <strong>ja</strong><br />
informaatikoista on jo nyt <strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>- <strong>ja</strong> informaatioalan koulutuksen lisäksi jonkin muun<br />
tieteenalan koulutus. Tämä koetaan oman työn hoitamisessa hyödylliseksi - jopa välttämättömäksi.<br />
Aine- <strong>ja</strong> syventävien opintojen vaiheessa opiskelijoille tarjottavan tiedonhankintaopetuksen<br />
odotetaan keskittyvän nimenomaan substanssialojen erikoisaineistojen osaamiseen.<br />
Ilman tieteenalakohtaista tietotaustaa olisi vaikea opettaa tietoaineistojen hallintaa<br />
<strong>korkeakoulujen</strong> käyttäjille.<br />
Yksi syy tarpeelle keskittää yliopisto<strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>jen henkilövoimavaro<strong>ja</strong> suurempiin yksiköihin<br />
on tarve tehostaa tutkimukseen kohdennettu<strong>ja</strong> tietopalveluita. On tärkeää kehittää<br />
<strong>Turun</strong> yliopisto<strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>jen henkilökunnan osaamista <strong>ja</strong> henkilöstörakennetta siten, että henkilöstö<br />
pystyy parhaalla mahdollisella tavalla vastaamaan tutkimuksen <strong>ja</strong> opetuksen nopeasti<br />
muuttuviin <strong>ja</strong> erikoistuviin tietopalvelutarpeisiin.<br />
Selvitystyössä kävi ilmi, että <strong>Turun</strong> <strong>korkeakoulujen</strong> <strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>- <strong>ja</strong> informaatiopalveluissa<br />
toimivan henkilökunnan keskuudessa suhtaudutaan hyvin myönteisesti mahdollisuuteen<br />
suuntautua tutkimusinformaatikkona toimimiseen. Yksi tapa kehittää tutkimuksen tiedonhallintaa<br />
onkin suunnata osaamista nykyistä määrätietoisemmin aineistonhallinnan tieteenalakohtaisiin<br />
erityistarpeisiin. Tämä voi tapahtua joko kehittämällä <strong>kir<strong>ja</strong>sto</strong>- <strong>ja</strong> tietopalvelutehtävissä<br />
toimivan henkilöstön erityisosaamista tai tukemalla tutkijoiden suuntautumista<br />
oman tieteenalansa vaativiin tiedonhallinnan erityiskysymyksiin, kuten aineistojen yhteiskäyttöön<br />
<strong>ja</strong> sen edellyttämiin standardeihin.<br />
42
Change language