10.09.2014 Views

Peppi-pursi purjehtii myötätuulessa - Tampereen kaupunki

Peppi-pursi purjehtii myötätuulessa - Tampereen kaupunki

Peppi-pursi purjehtii myötätuulessa - Tampereen kaupunki

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

päivähoidon pilotin kokemusten hyödyntäminen sekä asiakkaan ja hallinnon<br />

tukipalveluiden niveltäminen; ryhmän puheenjohtaja rehtori Leena Kostiainen<br />

- hallinto- ja henkilöstötyöryhmän, jonka tehtävänä on koulutuslautakunnan ja sen<br />

alaisen jaoston lakkauttamisen edellyttämä valmistelu, lautakuntien johtosäännön,<br />

toimintasääntöjen ja delegointisääntöjen muuttaminen tilaaja–tuottaja-mallin<br />

hallintokäytännön mukaisiksi, uuden tilaajalautakunnan ja tuotannosta vastaavan<br />

johtokunnan perustaminen sekä henkilöstön aseman selvittäminen uudessa mallissa;<br />

ryhmän puheenjohtaja hallintopäällikkö Ritva Salisma<br />

- viestintä- ja koulutustyöryhmän, jonka tehtävänä on henkilökunnan motivointi ja<br />

sitouttaminen, tiedottaminen, koulutus ja osallistuminen valmisteluun sekä<br />

asiakaslähtöisyyden ja palveluiden kehittäminen uudessa toimintamallissa; ryhmän<br />

puheenjohtaja henkilöstön kehittämispäällikkö Niina Pietikäinen (virkavapaalla<br />

12.12.2004 asti), varapuheenjohtaja yhteistoimintakoordinaattori, vs. henkilöstön<br />

kehittämispäällikkö Hannele Sinisalo<br />

- talous-, tuotteistus- ja sopimusohjaustyöryhmän, jonka tehtävänä on tilaajan ja<br />

tuotteiden vastuiden ja tehtävien määrittely, talouteen liittyvien muutosten<br />

kartoittaminen, hankintakäytäntöjen yhteensovittaminen ja tietohallinnon kysymykset,<br />

sopimusohjausjärjestelmän kehittäminen, päivähoidon ja siihen liittyvien tukipalvelujen<br />

tuotteistamisen päivittäminen, perusopetuksen ja koululaisten aamu- ja<br />

iltapäivätoiminnan sekä niihin liittyvien tukipalveluiden tuotteistaminen, tilojen<br />

yhteiskäyttö; ryhmän puheenjohtaja taloussuunnittelupäällikkö Jukka Männikkö.<br />

- päivähoidon tiltu-pilotin ohjausryhmä, jonka tehtävänä oli valmistella 15 päiväkotia<br />

koskeva kolmella tulosalueella toteutettava tilaaja-tuottaja-kokeilu<br />

kaupunginhallituksen päätöksen mukaisesti. Ryhmän puheenjohtaja päivähoidon<br />

johtaja Leena Viitasaari.<br />

Työryhmissä oli noin 50 jäsentä, jotka edustivat päivähoitoa, perusopetusta, konsernihallintoa<br />

ja henkilöstöjärjestöjä.<br />

Hankkeen kehittämisvaihe toteutettiin 2005–2006 ja sen aikana tavoitteena oli rakentaa<br />

päivähoidolle, esiopetukselle, perusopetukselle sekä koululaisten aamu- ja<br />

iltapäivätoiminnalle alueellisesti yhtenäinen uusi toimintamalli.<br />

<strong>Tampereen</strong> kaupunginhallitus päätti 15.12.2003 (799 §), että <strong>Tampereen</strong> kaupungin<br />

toimintamallin uudistus koostuu erillisistä hankkeista ja ne toteutetaan vaiheittain vuosien<br />

2004-2007 aikana. Osana tätä kokonaisuudistusta päivähoito valittiin yhdeksi<br />

pilottihankkeeksi silloisesta sosiaali- ja terveystoimesta. Hankkeen kesto määriteltiin kahdelle<br />

vuodelle 2005-2006. Päivähoidon tilaaja-tuottaja-mallin (Tiltu) pilottihankkeessa vuonna 2005<br />

mukana olivat Rantaperkiön, Rusthollin ja Myllypuron tulosalueet; yhteensä 15 päiväkotia, 30<br />

perhepäivähoitajaa sekä 5 kerhoa leikkitoiminnasta. Päivähoidon palvelutoiminta aloitti<br />

toimintansa viidellä alueella 1.8.2005 alkaen siten, että aluejako pyrittiin määrittelemään<br />

yhtäläiseksi perusopetuksen oppilaaksiottoaluiden kanssa. (Päivähoidon tilaaja-tuottajamallin<br />

väliraportti 2006). Pilottihankkeen piiriin siirtyi vuoden 2006 alussa koko päivähoito.<br />

Päivähoidon tiltu-pilotti oli olennainen osa <strong>Peppi</strong>-hanketta.<br />

Perusopetuksen hallinnossa toteutettiin aluerehtorijärjestelmä vuonna 2005. Viiden<br />

yhteistoiminta-alueen kehittämisestä vastaa aluerehtori, jonka tehtävistä noin kolmannes<br />

liittyy alueellisen toiminnan ja yhteistyön koordinointiin ja muu oman koulun rehtorin tehtäviin.<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!