17.06.2015 Views

Lataa lehden 2/2010 pdf-versio tästä - Kuntoutussäätiö

Lataa lehden 2/2010 pdf-versio tästä - Kuntoutussäätiö

Lataa lehden 2/2010 pdf-versio tästä - Kuntoutussäätiö

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

liittyvän epävarmuuden on katsottu aiheuttavan<br />

erilaisia terveyden ja hyvinvoinnin<br />

ongelmia. Tässä artikkelissa arvioitu hyvinvointianalyysi<br />

pyrkii yhdessä TUULIkuntoutusintervention<br />

kanssa puuttumaan<br />

edellä mainittuun tilanteeseen. Tämä tapahtuu<br />

suuntaamalla ammatillinen kuntoutus<br />

nykyisen työtehtävän sijasta työuraan ja työn<br />

metataitoihin sekä antamalla työntekijälle välineitä<br />

epävarmuuden ja stressin hallintaan.<br />

Hyvinvointianalyysi on koettu osallistujien<br />

keskuudessa varsin hyödylliseksi<br />

toimenpiteeksi, joskaan apurahatutkijat ja<br />

nuorempi ikäluokka eivät koe siitä olevan<br />

merkittävää välitöntä hyötyä työssä suoriutumiseen.<br />

Erityisesti se on vahvistanut hyvinvoinnin<br />

tukemiskeinoja etenkin niiden<br />

vastaajien kohdalla, joilla näyttäisi työkyvyn<br />

aleneman perusteella olevan tarvetta interventiolle.<br />

Tässä suhteessa TUULI-hankkeen<br />

suunnitelmaan kirjattu tavoite hyvinvointianalyysistä<br />

mini-interventiona näyttäisi<br />

käyvän toteen.<br />

Suomen Akatemia ja Suomen yliopistojen<br />

rehtorien neuvosto ovat äskettäin allekirjoittaneet<br />

sitoumuksen eurooppalaisesta<br />

tutkijoiden peruskirjasta ja tutkijoiden työhönoton<br />

säännöstöstä. Kyse on EU-komission<br />

sitoumuksesta, jonka tarkoituksena on<br />

parantaa tutkijoiden asemaa esimerkiksi<br />

tarjoamalla kestäviä urakehitysjärjestelmiä<br />

uran kaikissa vaiheissa riippumatta tutkijan<br />

työsopimustilanteesta. (The European Charter<br />

for Researchers 2005). Yhtäältä myös<br />

Helsingin yliopiston tasa-arvosuunnitelman<br />

(2007–2009) tavoitteena on vähentää määräaikaisten<br />

palvelussuhteiden määrää. Toisaalta<br />

taloudellisen taantuman ikävimmät seuraukset<br />

koskevat nimenomaan määräaikaisissa<br />

työsuhteissa olevia ja heillä on myös muita<br />

heikommat oikeudet etuuksiin.<br />

Määräaikaisten osuudessa akateemisesta<br />

ja yliopistollisesta työvoimasta on edellä<br />

mainituista syistä odotettavissa lievää laskua<br />

tulevaisuudessa, mutta tämä ei vaikuta<br />

edelleen epätyypillisissä työsuhteissa työskentelevien<br />

tilanteeseen. Erilaisten hyvää<br />

tarkoittavien asiakirjojen lisäksi tarvitaan<br />

konkreettisia toimenpiteitä. Siksi TUULIhankkeen<br />

kaltaiset päänavaukset määräaikaisten<br />

aseman auttamiseksi myös yksilötasolla<br />

ovat jatkossa perusteltuja.<br />

Tiivistelmä<br />

Epätyypillisessä työssä, eli osa-aikatyössä tai<br />

määräaikaisissa työsuhteissa työskentelee<br />

noin neljännes kaikista palkansaajista. Epätyypillisen<br />

työn terveysvaikutuksia koskevat<br />

tutkimustulokset ovat keskenään ristiriitaisia<br />

ja epätyypillistä työtä tekevien kuntoutustarpeesta<br />

ei ole kokonaiskuvaa. Määräaikaisiin<br />

työsuhteisiin liittyvä jatkuva epävarmuus<br />

on kuitenkin useiden tutkimusten mukaan<br />

yhteydessä stressiin ja vähentää psyykkistä<br />

hyvinvointia. Näihin työsuhteisiin liittyy<br />

myös tavallista suurempi riski ja pelko työttömyydestä.<br />

Työsuhteiden epätyypillisyys<br />

voi olla myös itse valittua, näin on varsinkin<br />

osa-aikatyötä tekevien kohdalla.<br />

Artikkelissa tarkastellaan epätyypillisen<br />

työn terveysvaikutuksia sekä arvioidaan<br />

akateemisille pätkätyöläisille suunnattua<br />

varhaiskuntoutuksellista mini-interventiota.<br />

Taustan tarkastelulle muodostaa Kuntoutussäätiössä<br />

toteutettava TUULI-varhaiskuntoutuksen<br />

kehittämishanke (2008–2011).<br />

Artikkelissa arvioidaan hankkeen toteutta-<br />

30 Kuntoutus 2 • <strong>2010</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!