Erityisvarhaiskasvatusta yli kuntarajojen - Sosiaalikollega

More documents

Recommendations

Info

VERKOSTA KONSULTAATIOTA VARHAISKASVATTA-JILLEHannakaarina Sarvela1 Johdanto2 Toimintaympäristönä varhaiskasvatus3 Tietoteknologia tueksi varhaiskasvatukseenkin4 Varhaiskasvatuksen verkkokonsultaatio5 Konsultaatioprosessin toteutuminen verkossa6 Johtopäätöksiä291 JOHDANTOViime vuosina verkkoympäristöt ja niiden käyttö ovat yleistyneetsosiaali- ja terveysalalla. Valtakunnallisesti maassamme suunnataanvoimavaroja tietoteknisiin innovaatioihin, joilla voidaan tukeasosiaali- terveystoimen asiakkaiden arkea. Tietotekniset ympäristötovat tulossa osaksi myös ammattilaisten oman osaamisenvahvistamista. Artikkelissa tarkastellaan yhtä tällaista, varhaiskasvatuksenverkkokonsultaatiota. Artikkeli pohjautuu Pohjois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskuksen (POSKE) SYKEhankkeessakehitetyn varhaiskasvatuksen verkkokonsultaation 1käytöstä saatuihin kokemuksiin. SYKE- hankkeen yhtenä tavoitteenaoli teknologisten konsultaatiomallien kehittäminen erityisosaamisenvahvistamiseksi lasten ja lapsiperheiden parissa työskenteleville.Varhaiskasvatuksessa on viime vuosikymmeninä ollut monenlaisiahaasteita. Työskentely lasten ja perheiden kanssa onmuotoutunut entistä vaativammaksi. Erityistä tukea tarvitsevienlasten määrä on kasvanut ja samanaikaisesti perheiden tuen tarpeetovat moninaistuneet. Valtakunnalliset selvitykset ovat tuoneetesille selkeitä puutteita erityistä tukea tarvitsevien lasten hoidonja kasvatuksen toteuttamisessa. Maamme kunnissa on vaihtelevastitarjolla erityisosaamista. Pohjois-Suomessa tilanne on ollut1 www.sosiaalikollega.fi/verkkokonsultaatio/varhaiskasvatus
30erityisen haastava pienten ja keskisuurten kuntien osalta 2 . SYKEhankkeessatavoitteena oli kokeilla verkossa tapahtuvan konsultaationmahdollisuuksia vastata edellä mainittuihin haasteisiin.Artikkelissa kuvataan aluksi varhaiserityiskasvatuksen toimintaympäristöäsekä erityisosaamisen vahvistamisen ja tukemisenhaasteita. Seuraavaksi tarkastellaan varhaiskasvatuksen verkkokonsultaatioympäristöä.Tämän jälkeen esitellään kokemuksia,jotka on kerätty varhaiskasvatuksen verkkokonsulteilta ja käyttäjiltäverkkokonsultaatiossa toimimisesta. Kokemuksia on kerättyvarhaiskasvatuksen verkkokonsultaation kokeilu- ja käyttöönottovaiheestasyksyllä 2004 sekä jatkokehittelystä yhteensä puolentoistavuoden ajalta. Varhaiskasvatuksen verkkokonsultaation kokeiluvaiheestatehtiin erillinen verkkojulkaisu 3 , jota on hyödynnettymyös tässä julkaisussa.Varhaiskasvatuksen verkkokonsultaatio toimii Posken Lapintoimintayksikön kehittämällä verkkoalustalla, josta löytyvät myöslakiasiain, lastensuojelun, vammaispalvelun verkkokonsultaatiopalvelut.2 TOIMINTAYMPÄRISTÖNÄ VARHAISKASVATUSMäärittelyäVarhaiskasvatus on lapsen eri elämänpiireissä tapahtuvaa kasvatuksellistavuorovaikutusta, jonka tavoitteena on edistää lapsentervettä kasvua, kehitystä ja oppimista. Yhteiskunnan järjestämäja valvoma varhaiskasvatus koostuu hoidon, kasvatuksen ja opetuksenkokonaisuudesta. Se on suunnitelmallista ja tavoitteellistavuorovaikutusta ja yhteistoimintaa. 4Varhaiskasvatuksen erityiskasvatus tai varhaiserityiskasvatuson osa perheille suunnattua sosiaalipalvelujärjestelmää. 5 Puhutaanmyös erityispäivähoidosta tai erityisestä tai varhaisesta tuesta. 62 Alasalmi-Husso 2002; Kahiluoto 2002; Heinämäki 2004; Lapin ja Oulun läänien peruspalvelujenarviointiraportit 2004; Pihlaja 1998 ja 2001.3 Sarvela & Uusimäki 2005.4 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005.5 Pihlaja 2003.6 kts. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005.
Page 1 and 2: Hannakaarina Sarvela (toim.)Erityis
Page 3 and 4: Julkaisija: Pohjois-Suomen sosiaali
Page 6 and 7: ESIPUHE1Kuntarajat muodostavat yhde
Page 8 and 9: Hankkeen organisoituminen3Pohjois-S
Page 10 and 11: koon on koottu SYKE -hankkeen verko
Page 12 and 13: Seuraavassa on koottuna työkokouks
Page 14 and 15: Valtakunnallinen verkosto - yhteist
Page 16 and 17: läänissä. Osaamisen vahvistamise
Page 18 and 19: vaa osaamista on hyödynnetty pyyt
Page 20 and 21: 3 OSALLISTUMINEN SEUDULLISTEN KOKEI
Page 22 and 23: Tuki uusien hankkeiden toteuttamise
Page 24 and 25: Hankkeen loppuvaiheessa reflektoint
Page 26 and 27: 4 ERITYISVARHAISKASVATUSTA KOSKEVAN
Page 28 and 29: Taulukko 9. SYKE -hankkeeseen liitt
Page 30 and 31: keeseen sisältyi välillistä kehi
Page 32 and 33: asuinpaikasta riippumatta. Tässä
Page 36 and 37: Erityistä hoitoa ja kasvatusta tar
Page 38 and 39: 33vuuden ja laadun suhteen riippuen
Page 40 and 41: minen ja oman työn hallinnan tunne
Page 42 and 43: vahvistaa varhaiskasvattajien erity
Page 44 and 45: Konsulttien kokoaminen39Konsulttien
Page 46 and 47: myös tietoteknistä opastusta ja p
Page 48 and 49: malla voi todeta, että käytännö
Page 50 and 51: suutta käytettiin, se liittyi enem
Page 52 and 53: 47viestiketjuKYSYMYS 10.11.2005 klo
Page 54 and 55: edellytys toimivalle moniammatillis
Page 56 and 57: vainnointia sekä omien työprosess
Page 58 and 59: tietoteknologiaa, mutta sen lisäks
Page 60 and 61: että henkilöstön kokemusten muka
Page 62 and 63: edelleen osana Lapin toimintayksik
Page 64 and 65: puolistua. Toimintaympäristön muu
Page 66 and 67: ”Alueiden kehittämistä koskevie
Page 68 and 69: 1 Ei yhteistyötäEnsimmäisellä t
Page 70 and 71: Jäsennyksestä arviointiin ja kehi
Page 72 and 73: YHTEISTYÖ SYKE -HANKKEESSA67Sari S
Page 74 and 75: arjen työhön. Pajojen aiheita oli
Page 76 and 77: pohjalta. Asiantuntijat ja kysyjät
Page 78 and 79: lisuus lisäävät myös yhteistyö
Page 80 and 81: selvyys. SYKE -hankkeen tietoinen j
Page 82 and 83: Kuntalaki 365/1995.Laki alueiden ke
Page 84 and 85:
INTERNETLÄHTEET:79Haveri, A. 2005.
Page 86:
ISSN 1458-5375ISBN 978-952-5441-24-
show all

Erityisvarhaiskasvatusta yli kuntarajojen - Sosiaalikollega

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?